Diferencia entre revisiones de «CNB Ciclo Básico/Matemática»
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En esta área curricular se pretende desarrollar habilidades de cálculo y estimaciones, de lenguaje matemático que parte de la traducción y representación abstracta de las situaciones y de las estrategias para la resolución de problemas. | En esta área curricular se pretende desarrollar habilidades de cálculo y estimaciones, de lenguaje matemático que parte de la traducción y representación abstracta de las situaciones y de las estrategias para la resolución de problemas. | ||
=== Lineamientos | === Lineamientos generales === | ||
* En los aspectos administrativos no sufre ningún cambio, ya que el docente especialista para este diseño es el mismo nombrado para desarrollar el diseño anterior. | * En los aspectos administrativos no sufre ningún cambio, ya que el docente especialista para este diseño es el mismo nombrado para desarrollar el diseño anterior. | ||