CNB Ciclo Básico/Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación/Malla curricular Segundo grado
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Competencia 1[editar | editar código]
Competencia | Indicador de logro | Saberes |
---|---|---|
1. Aplica herramientas tecnológicas apropiadas, al ejecutar tareas específicas. | 1.1. Selecciona el hardware de acuerdo con su uso y función, para utilizarlo adecuadamente y facilitar el trabajo. | 1.1.1. Dispositivos periféricos de entrada (mouse, teclado, escáner, cámara web, joystick, micrófono, panel táctil, sensor de huella digital, lectores). |
1.1.2. Dispositivos periféricos de salida (monitor, impresora, bocinas, auriculares y proyector digital). | ||
1.1.3. Dispositivos periféricos de comunicación (routers de red, tarjetas de red, dispositivos de bluetooth). | ||
1.1.4. Tipos de dispositivos (tabletas, teléfonos móviles). | ||
1.2. Utiliza aplicaciones de software de texto para tareas específicas, con eficiencia y velocidad. | 1.2.1. Procesadores de textos (digitación de temas y documentos). | |
1.2.2. Edición, impresión y almacenamiento de documentos. | ||
1.2.3. Corrección de estilo (diccionario, chequeo de gramática, ortografía y redacción). | ||
1.3. Representa información obtenida de fuentes externas, utilizando software de imágenes o presentaciones. | 1.3.1. Utilización de iconos (barras de herramientas). | |
1.3.2. Manejo de imágenes (marcos, filtros, plantillas, formularios). | ||
1.3.3. Formatos de imágenes (jpg, pdf, tif). |
Competencia 2[editar | editar código]
Competencia | Indicador de logro | Saberes |
---|---|---|
2. Emplea información por medio de técnicas de investigación en la web de manera precisa, segura, legal y ética. | 2.1. Selecciona técnicas de investigación de acuerdo con los requerimientos para elaborar diferentes documentos. | 2.1.1. Instrumentos de investigación (cuantitativa y cualitativa). |
2.1.2. Curador de contenidos (encuentra, agrupa, organiza, comparte lo más .relevante). | ||
2.1.3. Información de archivo. | ||
2.1.4. Búsqueda eficiente en Internet. | ||
2.2.1. Características de un sitio seguro. | ||
2.2. Distingue sitios seguros y éticos para la obtención de información gráfica y textual. | 2.2.2. Virus y antivirus. | |
2.2.3. Delitos informáticos. | ||
2.2.4. Hacker y craker. | ||
2.3. Demuestra valores éticos al hacer uso de la información y respeta los derechos de autor. | 2.3.1. Técnicas para evitar el plagio (parafraseo, resumen, comentario, cita textual). | |
2.3.2. Netiqueta. | ||
2.3.3. Ciudadanía digital (responsabilidad y derechos digitales). |
Competencia 3[editar | editar código]
Competencia | Indicador de logro | Saberes |
---|---|---|
3. Utiliza recursos tecnológicos colaborativos e interactivos en proyectos de investigación. | 3.1. Selecciona tecnologías (programas, presentaciones, textos e imágenes) para facilitar el intercambio de comunicación. | 3.1.1. Correspondencia combinada. |
3.1.2. Almacenamiento y distribución de archivos en la nube. | ||
3.1.3. Función “comentario” en documentos digitales. | ||
3.2. Utiliza diferentes programas para realizar presentaciones audiovisuales, contemplando las normas de presentación, contenido, diseño y uso bibliográfico. | 3.2.1. Estructura de una presentación multimedia. | |
3.2.2. Normas para una presentación. | ||
3.2.3. Instrumentos de verificación (hojas de cotejo, rúbrica, escala de rango) para evaluar una presentación. | ||
3.3. Comparte proyectos innovadores con diferentes usuarios a través de presentadores multimedia, en espacios educativos. | 3.3.1. Tipos de presentadores multimedia. | |
3.3.2. Manejo de equipo. | ||
3.3.3. Requerimientos para presentaciones presenciales o en línea. |