Diferencia entre revisiones de «Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación/Área de Comunicación y Lenguaje/Subárea de Lengua y Literatura - Cuarto Grado/Bibliografía»

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-<div id="Comunicación y Lenguaje"></div>
 == Comunicación y Lenguaje ==
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 # WALPOLE, Ronal E. y Myers Raymond H. ''Probabilidad y Estadístic''a. México D.F.: McGraw-Hill/Interamericana, 2007.
-<div id="Ciencias Sociales y Formación Ciudadana"></div>
 == Ciencias Sociales y Formación Ciudadana ==
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 # WAGNER, Regina. ''Historia social y económica de Guatemala, 1524-1900''. Guatemala: ASIES, 1994.
-<div id="Ciencias Naturales"></div>
 == Ciencias Naturales ==
-<div id="Física"></div>
 === Física ===
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 # HEWITT, Paul, ''Física Conceptual''. Novena edición. Addison Wesley, Informe de la Comisión de Enseñanza Media.
-<div id="Química></div>
 === Química ===
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 # MORE, L. Conrad L. Stanitski, ''El Mundo de la Química''. 2a. Edición. New Cork: Adison Wesley. s.f
-<div id="Biología"></div>
 === Biología ===
@@ Línea 232: / Línea 228: @@
 # SOLOMON, E.P., et. al. ''Biología''. Quinta edición. México D.F.: Interamericana McGraw-Hill, 2001.
-<div id="Educación Física"></div>
 == Educación Física ==
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-<div id="Expresión Artística"></div>
 == Expresión Artística ==
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 # RODAS ESTRADA, J. Haroldo. ''Pintura y Escultura Hispánica en Guatemala''. Guatemala: Caudal, 2002.
 # www.monografìas.com
+== Filosofía ==
+# BARRIOS, Carlos, et, al. El libro del destino. Buenos Aires, Argentina: 1998.
+# BOTTON, Alain de. Las consolaciones de la filosofía: Para tomarse la vida con filosofía. España: Taurus, 2003.
+# CABRERA, Edgar. El calendario Maya. Guatemala: 1993.
+# CASCÓN SORIANO, P. Y Martín Beristain, C. La alternativa del juego. Juegos y dinámicas de educación para la paz. Madrid: Los libros de la Catarata, 1997.
+# CAVA, M. Jesús; Musitu, Gonzalo. La convivencia en la escuela. Barcelona: Paidos, 2002.
+# CECMA. Derechos Indígenas. Primera Edición. Guatemala: Serviprensa, 1994.
+# GHISO, Alfredo “Pistas para reconstruir mitos y desarrollar propuestas de convivencia escolar”. Pedagogía/Conflicto. Medellín: 1998.
+# GILBERT, Adrián G. Las Profecías Mayas. Primera edición. México: Grijalva, 1995.
+# GRAYLING, Anthony. El sentido de las cosas. Crítica, 2002.
+# HAGEN, Victor. Los Mayas. Editorial Joaquín Mortiz. México D.F.: 2001.
+# JACQUARD, Albert. Pequeña filosofía para no filósofos. Barcelona: Nuevas Ediciones de Bolsillo, 2003.
+# JARES, Jesús R. Educación y conflicto. Guía de educación para la convivencia. Madrid: Popular, 2001.
+# JUÁREZ, José Francisco et. al. Educar para vivir. 4 enfoques desde la educación en valores. Paulinas, 2003.
+# Los Acuerdos de Paz en Guatemala. Guatemala: Procuraría de los Derechos Humanos, 1997.
+# MENCHÚ TUM, Rigoberta. Trenzando el futuro. Segunda edición. España: Hirugarem, 1998.
+# Propuesta para la educación para la paz. Guatemala: Oficina de los derechos Humanos del Arzobispado de Guatemala, 2001.
+# SAM COLOP, Enrique. Interpretaciones del Popol Wuj. Guatemala: 1999.
+# SAM COLOP, Enrique. Popol Wuj. Versión Poética K’iche’. Guatemala: Cholsamaj, 1999.
+# SANDOVAL, FRANCO. La cosmovisión maya Quiché en el Popol Vuh. Guatemala: Serviprensa, 1988.
+[[Category:Generales]] [[Category:Bachillerato]] [[Category:Ciencias y Letras]]