Diferencia entre revisiones de «Básico Modalidad de Alternancia NUFED - Segundo Grado/Alineación competencias-aprendizajes esperados»

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 Elabora y utiliza diversos textos escritos y gráficos en la adquisición, organización, análisis, clasificación y presentación de datos e información en su proceso
 formativo, con el apoyo de medios de comunicación masiva y electrónica.
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+=== Subárea de Comunicación y Lenguaje L1 Idiomas Mayas ===
+{| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto; width:85%"
+! valign="top" style="width:33%"|Competencia
+! valign="top"|Aprendizajes esperados o  Estándares
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+| valign="top" rowspan="2"| '''Competencia 1 '''
+Expresa sus necesidades comunicativas utilizando su idioma maya en el contextoescolar.
+| valign="top"| '''Estándar 1'''
+Participa en interacciones en las cuales utiliza argumentación para fundamentar puntos de vista y su postura en una discusión en diversas situaciones comunicativas.
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+| valign="top"| '''Competencia 2'''
+ Interpreta y utiliza en forma asertiva el significado de códigos gestuales e iconográficos de los cuatro pueblos del país y de otras culturas.
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+| valign="top" rowspan="2"| '''Competencia 3'''
+Expresa sus ideas en su idioma maya por medio de la lectura y escritura para el afianzamiento de su cultura.
+| valign="top" | '''Estándar 6'''
+Redacta textos informativos y creativos sobre las diferentes culturas del país de manera clara, ordenada y coherente.
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+| valign="top"| '''Estándar 10'''
+Utiliza acertadamente sinónimos, antónimos, parónimos, palabras compuestas y regionales de su idioma materno en diversos campos semánticos de distintas áreas con el apoyo de diversas fuentes.
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+| valign="top" | '''Competencia 3'''
+Formula neologismos de acuerdo a las exigencias del ámbito escolar de tipo técnico y científico.
+| valign="top" | '''Estándar 3'''
+Formula y confirma hipótesis a partir de lo leído para enriquecer su vocabulario en su idioma maya.
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+| valign="top" rowspan="2"| '''Competencia 4'''
+Utiliza su idioma maya como medio de comunicación oral y escrita en la producción de textos respetando las normas gramaticales
+establecidas.
+| '''Estándar 7'''
+Aplica las reglas ortográficas en los textos que escribe en su idioma materno.
+|-
+| valign="top"| '''Estándar 9'''
+Analiza y utiliza elementos morfológicos y componentes sintácticos de su idioma materno en su comunicación oral y escrita según el grado.
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+| valign="top" rowspan="2"| '''Competencia 5'''
+ Establece secuencias en material escrito sobre distintos temas en su lengua materna para el desarrollo de la comprensión lectora de manera metódica y sistemática.
+| valign="top" | '''Estándar 4'''
+Lee al menos 5 libros de literatura maya clásica y actual de diversas comunidades lingüísticas,
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+| valign="top"| '''Estándar 5'''
+Analiza literalmente textos de autores mayas enfatizando la comparación de los pueblos y culturas originarios de América.
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+| valign="top" rowspan="2"| '''Competencia 6'''
+Compara el significado cultural y lingüístico de textos clásicos y contemporáneos.
+| valign="top" | '''Estándar 11'''
+Elabora y utiliza diversos textos escritos y gráficos en la adquisición, organización, análisis, clasificación y presentación de datos e información en su proceso formativo, con el apoyo de medios de comunicación masiva y electrónica.
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+| valign="top"| '''Estándar 8'''
+Analiza la pronunciación, la formación y combinación de palabras de su idioma materno y las compara con las utilizadas por otros idiomas del país.
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