Edición de «Cuaderno de educación no sexista»

{{Recurso educativo AEIF
|Autor=Red de Estudiantes y Activistas Jóvenes por una Educación Sexual Laica e Integral;
|Área=Ciencias Sociales y Formación Ciudadana; Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad;
|Grado=Básico; Básico 1er grado; Básico 2do grado; Diversificado; Diversificado 4to grado; Diversificado 5to grado
|Competencia=4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.; 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.; 2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.; 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.;
|Indicador=4.1 Determina las leyes nacionales e internacionales que prescriben los derechos de los pueblos de Guatemala.; 4.3. Comparte los beneficios comunitarios del ejercicio de derechos, la práctica de valores y el cumplimiento de normativas y obligaciones.; 2.4. Establece la relación que existe entre una política de respeto de los Derechos Humanos y la inclusión social en un país.; 2.3. Reconoce los principios básicos que promueven el respeto a la diversidad.;
|Saber declarativo=4.1.2. Derechos Humanos; 4.3.1. Persona como sujeto de derechos y obligaciones. Derechos específicos de los Pueblos, de la Mujer y personas con discapacidad.; 2.4.4. Explicación del protagonismo de las organizaciones sociales que velan por el respeto de los Derechos Humanos.; 2.3.1. Definición de un Estado democrático, estratégico, propositivo, multicultural y que promueva el consenso entre todos los sectores del país.;
|Tipo de licencia=No indica
|Formato=PDF
|Responsable de curación=Editor;
|Última actualización=2020/05/29
|Localización=http://www.midecision.org/wp-content/uploads/2017/09/Interior-Cuaderno.pdf
|Imagen=Cuaderno de educación no sexista - carátula.png
}}
{{Calificación de recurso}}
==Descripción del recurso==
Esta guía fue elaborada por estudiantes y activistas organizados para exigir mayor difusión de los derechos sexuales y reproductivos, que
son derechos humanos. Se basa en talleres de educación no sexista, de derechos sexuales y reproductivos realizados en 2016 con estudiantes, jóvenes y adultos de cinco regiones de Chile.

Es un instrumento para continuar la educación, la reflexión, el aprendizaje y la investigación para generar una educación que no reproduzca la desigualdad de género, que no margine a estudiantes LGBTTI, y que promueva una educación sexual sin sesgos religiosos ni biologicistas. 
<div style="text-align:right">''(Adaptado del original. Aquí se usa el género gramatical para ser consistente con el resto del sitio, pero el original contiene grafía no sexista [por ejemplo «lxs» en lugar de «las» y «los»]).''</div>

==Comentarios adicionales==