Guía docente para la comprensión lectora
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| Recursos pedagógicos |
|---|
| Cómo leer en la escuela: algunos consejos prácticos |
| El tesoro de la lectura (vídeos) |
| Herramientas pedagógicas para mejorar la competencia lectora (organizadores) |
Desarrollar la capacidad para leer y comprender, es una responsabilidad de la escuela. Esta guía docente está ofrece a los maestros y maestras orientaciones y herramientas para la enseñanza de la lectura. Aún con las limitaciones que muchos niños y niñas enfrentan en un ambiente lector pobre, en el aula, las maestras y maestros pueden implementar acciones para que ellos y ellas alcancen la competencia lectora.
Capítulo 1: La competencia lectora
- 1.1 ¿Qué significa leer bien?
- 1.2 ¿Por qué es importante leer bien?
- 1.3 ¿Qué se necesita aprender para leer bien?
- 1.4 ¿Cómo se aborda la competencia lectora en el Currículo Nacional Base?
- 1.5 ¿Cómo crear un ambiente lector?
Capítulo 2: Las estrategias lectoras
Capítulo 3: El proceso lector