Hojas de gramática/El sustantivo - Hojas de gramática/El sustantivo

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Hojas de gramática/El sustantivo
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Última actualización	Última actualización::2017/10/18

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Descripción del recurso

El sustantivo es la palabra que nombra a las personas, animales y cosas. Todo lo que existe tiene un nombre y este es un sustantivo. Por ejemplo: casa, mesa, silla, taza, plato, Lester.

El sujeto es la parte de la oración que define a la persona, al animal o la cosa de los que dice algo en la oración o que recibe la acción.

El núcleo del sujeto es la parte central del mismo. Puede ser simple o compuesto. Es simple cuando está formado por un solo sustantivo como núcleo. Ejemplos:

1. El perro de mi hermana se perdió.
2. El cielo está luminosos esta mañana.
3. Mi amiga corrió cuando escucho el timbre.

Cuando el sujeto tiene dos o más núcleos (dos sustantivos) es compuesto. Ejemplos:

1. Carmen y Pilar son las mejores estudiantes de la clase.
2. Los lunes y martes son mis días favoritos.
3. Él, ella y yo viajamos Petén el fin de semana.

Bibliografía

1. Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2010). Nueva gramática de la lengua española. Manual. México: Espasa.
2. Seco, M. (1982). Manual de gramática española. Madrid: Editorial Aguilar.

Hoja de aplicación

1. Escriba el núcleo del sujeto de cada oración, en el espacio correspondiente.

		Núcleo del sujeto
a.	Las niñas juegan en el parque.
b.	Mariela subió rápido a la camioneta.
c.	El árbol está cerca de la casa.
d.	El mecánico reparó el carro.
e.	La camisa nueva está en la gaveta.
f.	Ellos trabajan en la finca de mi abuelo.
g.	Las niñas dijeron la verdad.
h.	Los vecinos aceptaron colaborar.
i.	Algunas jóvenes estaban en la clase.
j.	Su amigo siempre te apoya.

2. Escriba si el sujeto es simple o compuesto, según corresponda.

a. Ana Lucía estudia todas las tardes. ________________

b. El y ella comprendieron bien las instrucciones. ________________

c. El embajador llegó temprano al aeropuerto. ________________

d. Mis lápices y mis crayones tienen la punta afilada. ________________

e. Estas sillas necesitan pintura nueva. ________________

f. La caja de madera está adentro. ________________

g. Los niños cantores agradaron al público. ________________

h. Luis y Amanda decidieron vender su carro viejo. ________________

i. La mesa y la silla necesitan reparación. _________________

j. Los periódicos de hoy están sobre la librera. _________________

Clave

1. Escriba el núcleo del sujeto de cada oración, en el espacio correspondiente.

		Núcleo del sujeto
a.	Las niñas juegan en el parque.	niñas
b.	Mariela subió rápido a la camioneta.	Mariela
c.	El árbol está cerca de la casa.	árbol
d.	El mecánico reparó el carro.	mecánico
e.	La camisa nueva está en la gaveta.	camisa
f.	Ellos trabajan en la finca de mi abuelo.	ellos
g.	Las niñas dijeron la verdad.	niñas
h.	Los vecinos aceptaron colaborar.	vecinos
i.	Algunas jóvenes estaban en la clase.	jóvenes
j.	Su amigo siempre te apoya.	amigo

2. Escriba si el sujeto es simple o compuesto, según corresponda.

a. Ana Lucía estudia todas las tardes. SUJETO SIMPLE

b. El y ella comprendieron bien las instrucciones. SUJETO COMPUESTO

c. El embajador llegó temprano al aeropuerto. SUJETO SIMPLE

d. Mis lápices y mis crayones tienen la punta afilada, SUJETO COMPUESTO

e. Estas sillas necesitan pintura nueva. SUJETO SIMPLE

f. La caja de madera está adentro. SUJETO SIMPLE

g. Los niños cantores agradaron al público. SUJETO SIMPLE

h. Luis y Amanda decidieron vender su carro viejo. SUJETO COMPUESTO

i. La mesa y la silla necesitan reparación. SUJETO COMPUESTO

j. Los periódicos de hoy están sobre la librera. SUJETO SIMPLE