Edición de «Predicción - Tercer grado»

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{| style="border:solid 1px; padding:4px;" width="25%" align="right"
| style="background-color:#667391; color:white; padding:4px"|<center>[[Serie de Cuadernillos Pedagógicos|<font color="white">Serie de Cuadernillos Pedagógicos</font>]]</center>

<center>'''De la Evaluación a la Acción'''</center>

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| style="border:solid 1px; border-color:#667391"| [[Archivo:Predicción - Tercer grado - carátula.png|250px|center|link=]]
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| style="color:#00A4D8"| <center>'''Comunicación y Lenguaje'''</center>
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| style="font-size:400%"|'''3<sup>er</sup>'''
| <center>'''grado'''<br>''del Nivel de<br>Educación Primaria''</center>
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| style="border:dotted 1px"| <small><center>Cuadernillo No. 3</center></small>
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<font size="5">Una estrategia para mejorar la comprensión lectora</font>

<big>[[/Presentación|'''Presentación ''']]</big>

<big>[[/¿Cómo usar este cuadernillo?|'''¿Cómo usar este cuadernillo?''']]</big>

<big>[[/¿Qué es la competencia lectora?|'''¿Qué es la competencia lectora?''']]</big>
: [[/¿Qué es la competencia lectora?#El lector competente|El lector competente]]
: [[/¿Qué es la competencia lectora?#Competencias lectoras en los estudiantes|Competencias lectoras en los estudiantes]]
:: [[/¿Qué es la competencia lectora?#Competencia interpretativa|Competencia interpretativa]]
:: [[/¿Qué es la competencia lectora?#Competencia argumentativa|Competencia argumentativa]]
:: [[/¿Qué es la competencia lectora?#Competencia propositiva|Competencia propositiva]]
: [[/¿Qué es la competencia lectora?#Estrategias lectoras|Estrategias lectoras]]
:: [[/¿Qué es la competencia lectora?#Conocimientos previos|Conocimientos previos]]
:: [[/¿Qué es la competencia lectora?#otras|Otras estrategias importantes]]

<big>[[/La predicción|'''La predicción''']]</big>
: [[/La predicción#¿Para qué hacer predicciones?|¿Para qué hacer predicciones?]]
: [[/La predicción#¿En qué momentos se hacen las predicciones?|¿En qué momentos se hacen las predicciones?]]
: [[/La predicción#¿Cómo se aprende a hacer predicciones?|¿Cómo se aprende a hacer predicciones?]]
: [[/La predicción#para|Para hacer predicciones]]

<big>[[/Los estudiantes en Guatemala, ¿pueden hacer predicciones?|'''Los estudiantes en Guatemala, ¿pueden hacer predicciones?''']]</big>

<big>[[/Las predicciones en el CNB|'''Las predicciones en el CNB''']]</big>
: [[/Las predicciones en el CNB#La predicción para desarrollar competencias lectoras|La predicción para desarrollar competencias lectoras]]

<big>[[/Actividades para la elaboración de predicciones|'''Actividades para la elaboración de predicciones''']]</big>
: [[/Actividades para la elaboración de predicciones/¿Qué noticia leemos hoy?|¿Qué noticia leemos hoy?]]
: [[/Actividades para la elaboración de predicciones/Adivina... ¿quién fue?|Adivina... ¿quién fue?]]
: [[/Actividades para la elaboración de predicciones/¿Qué le pasa a cada personaje?|¿Qué le pasa a cada personaje?]]
: [[/Actividades para la elaboración de predicciones/¿Cuál es el final de la historia?|¿Cuál es el final de la historia?]]
: [[/Actividades para la elaboración de predicciones/¿Qué pistas tengo?|¿Qué pistas tengo?]]

<big>[[/¿Cómo identificar si los estudiantes hacen predicciones?|'''¿Cómo identificar si los estudiantes hacen predicciones?''']]</big>
: [[/¿Cómo identificar si los estudiantes hacen predicciones?#Las predicciones en las evaluaciones nacionales|Las predicciones en las evaluaciones nacionales]]

<big>[[/Agradecimientos|'''Agradecimientos''']]</big>

<big>[[/Referencias|'''Referencias''']]</big>

<big>[[/Créditos|'''Créditos''']]</big>

[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Generales]] [[Categoría:Primaria]]