CNB Ciclo Básico

Primera parte: Reforma y transformación curricular

Hacia la Reforma Educativa

La Transformación Curricular

Un nuevo paradigma educativo

El nuevo currículum

Ejes de la Reforma Educativa y su Relación con los Ejes del Currículum

Descentralización curricular

Descripción del nivel

Perfil de egreso

Descripción de las Áreas

Comunicación y Lenguaje Idioma Español

Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero

Matemática

Ciencias Naturales

Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad

Culturas e Idiomas Maya, Garífuna o Xinca

Educación Artística

Educación Física

Emprendimiento para la Productividad

Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación

Mallas Curriculares por Área y Grado - Básico

Todas las competencias por área y grado

Guías metodológicas por área y grado nuevo

Tercera parte: Lineamientos metodológicos y elementos de evaluación

Lineamientos Metodológicos

Lineamientos para centros educativos que ofrecen alguna orientación

Elementos de Evaluación

Créditos

Fase de desarrollo o puesta en práctica de un currículum o programa educativo. Comprende el conjunto de procesos encaminados a adaptar el plan innovador. Puede ser juzgada en función de su “fidelidad” al diseño oficial o, por el contrario, por la adaptación propia que se hace a los contextos específicos.