Edición de «El puente (Herramienta pedagógica)»

==¿Qué es?==

Una construcción que sirve para superar un obstáculo o realizar una conexión de un punto a otro. Es un proceso de construcción, individual o colectiva, que permite conocer el presente, proyectar el futuro y buscar alternativas para alcanzarlo.

==¿Para qué sirve?==

* Para descubrir o identificar las cualidades personales y/o grupales. 
* Para establecer procesos de mejoramiento de las cualidades personales y/o grupales.
* Para desarrollar proyectos y definir acciones de mejoramiento. 
* Para que los y las participantes se identifiquen en la construcción de un futuro común.
* Para fortalecer la comunicación y el diálogo.
* Para fortalecer la autoestima personal, la identidad, la solidaridad, la honestidad y la cooperación.

==¿Cómo se hace?==

* Se identifica el tema en el que se quiere trabajar la herramienta.
* Se inicia partiendo de los conocimientos previos sobre el tema por medio de una lluvia de ideas o preguntas generadoras.
* Dependiendo la propuesta del tema, se trabaja con toda el aula auxiliándose de la lluvia de ideas, en grupo o individual por medio de hojas de papel.
* Si trabaja con toda el aula, divida el pizarrón en tres columnas, si es individual o en grupos mixtos, pida a las y los participantes que doblen una hoja en tres partes en forma vertical, formando columnas.

{| class="wikitable" width="65%" style="margin: 1em auto 1em auto"
|-
! Presente
! ¿Cómo llegar?
! Futuro
|-
| style="height:48px"|
|
|
|}

Seguidamente, en la parte izquierda del recuadro, escriba o pida que
dibujen o escriban la situación actual del tema.
* Luego, en la tercera columna del recuadro, escriba o pida que dibujen o escriban sobre cómo imaginan el futuro con respecto al tema trabajado.

* Finalmente en la columna al centro, se dibuja o escribe la reflexión sobre que cosas hay que hacer para alcanzar el futuro, tomando como base la situación actual.
* Cierre la actividad, destacando que lo que está en medio es lo que tenemos que hacer para alcanzar lo que querernos, esforzándonos y asumiendo con responsabilidad nuestras obligaciones y que todos y todas podemos construir un mejor futuro.

==¿Qué recursos se necesitan?==

Pizarrón, yeso, marcadores, hojas de papel, lápices y crayones.