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Serie Kemon Ch'abäl/Segundo grado/Recuerdos familiares
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==Segundo día== <div style="background-color:#FE9A2E; border-radius:10px; float:right; color:#fff; margin:1em auto; padding:8px; width:15%;">Aprendizaje: Que los niños y niñas Que los niños y las niñas aprendan que pueden usar juguetes y practicar juegos que tradicionalmente han sido, sólo para niños o sólo para niñas</div> (20 minutos) Recuerde la lectura realizando predicciones con la técnica: ¿Qué creen que…? Para ello realice las siguientes preguntas. *¿Qué creen que hubiera pasado si la culebra de la que habla Pascual lo muerde cuando fueron al monte? *¿Qué creen que pasará si Pascual no escribe canciones en q’eqchi’? *¿Qué creen que hubiera pasado si Pascual en lugar de irse a México se va a Escuintla? *¿Qué creen que hubiera pasado si Pascual en lugar de escribirle a su familia decide venir a verlos sin avisarles? *¿Qué creen que hubiera pasado si la familia de Pascual se cambia de casa sin decirle nada? *¿Qué creen que hubiera pasado si la familia de Pascual decide ir a visitarlo? • ¿Qué creen que hubiera pasado si Pascual no les escribe la carta a sus familiares? ===Para pensar y resolver=== [[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl estrella naranja.png|right|120px]] (40 minutos) Durante esta etapa realice lo siguiente: *Lea las instrucciones asegurándose que todos y todas las comprendan. *Es mejor que realicen los ejercicios de manera individual para socializarlos al final. *Dé tiempo para que los niños y las niñas respondan cada serie. *Muchos ejercicios tienen un ejemplo resuelto. Realícelo nuevamente para asegurar la comprensión. *Al finalizar socialice las respuestas serie por serie dando participación a los niños y niñas. *Deje que los niños y niñas lean individualmente la lectura y comprueben sus respuestas. <div style="background-color:#FE9A2E; border-radius:10px; color:#fff; margin:1em auto; padding:8px; width:80%;">'''¡Recuerde! Leer el taller de reflexión para preparar el material necesario y conocer el tema.'''</div> ===Antes de leer=== [[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl antes de leer naranja.png|right|80px]] <div style="background-color:#FE9A2E; border-radius:10px; float:right; width:15%; color:white; padding:5px; clear:right;">Carta</div> [[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Segundo Grado p(45.5).png|right|180px]] '''Observa los dibujos ¿Qué crees que podemos hacer con estos objetos? Subraya tus respuestas.''' #Acostarnos a leer una carta. #Sentarnos y comer un pastel. #Sentarnos y escribir una carta. <center><gallery widths=125px heights=110px> Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Segundo Grado p(45.1).png Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Segundo Grado p(45.2).png Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Segundo Grado p(45.3).png Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Segundo Grado p(45.4).png </gallery></center> '''¿A quién te gustaría escribirle una carta? Señala las que quieras.''' *A un tío o tía. *A tu abuelito que vive lejos. *A tu madrina o a tu padrino. *A tu papá o mamá que se fue a otro país. *A la maestra del año pasado. *Otra persona: [[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl libro naranja.png|right|80px]] <div style="border:solid 3px #FE9A2E; border-radius:10px; float:right; width:15%; padding:5px; clear:right;">'''Beca:''' es una ayuda económica que se le da a una persona para que pueda terminar sus estudios.</div> En esta lectura conocerás a Pascual. Pascual es un niño que vive lejos de su familia y decidió escribirles una carta. '''¿Quieres saber qué les contó?''' Mi nombre es Pascual. Desde hace cinco años no vivo en Guatemala. Tuve la oportunidad de obtener una beca de estudios y ahora estoy lejos de mi tierra. Aunque han pasado tantos años, me parece que fue ayer que estaba con mis hermanos, mi hermana, mi mamá y mi papá. Recuerdo cuando salíamos a buscar leña, cuando era el tiempo de cosecha y cortábamos las mazorcas… ¡qué alegre era! Desde que salí de Guatemala he vivido al norte de México. Acá las cosas son muy diferentes. Estoy estudiando mucho, mi meta es graduarme, para regresar y trabajar en Guatemala. Espero ayudar a mis hermanos para que sigan estudiando. Cuando me siento triste o siento que les extraño mucho les escribo una carta. Creo que les escribiré hoy. [[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Segundo Grado p(46.1).png|center|300px]] '''Durango, México, junio del 2010 Papá, mamá, Zonia, Eugenio y Clemente: ¡Qué gusto escribirles de nuevo! Ustedes ya saben que cada vez que puedo les escribo. Hoy he estado pensado en ustedes. Les extraño. Yo estoy bien. Tengo mucha tarea y estoy estudiando para regresar pronto. En estos días los he recordado mucho y me he puesto a escribir. Quería compartir con ustedes algunos recuerdos. Zonia, Clemente y Eugenio ¿se acuerdan la vez que fuimos al monte y nos encontramos con una culebra enorme?… ¡qué brinco el que pegó Eugenio! Esa culebra sí nos hizo correr. ¡Qué razón tenía mi abuelo cuando nos decía que lleváramos siempre un palo! Hasta ese día entendí por qué nos lo decía.''' [[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Segundo Grado p(47.2).png|center|300px]] Mamá, te acordás cuando nos estábamos bañando en el río y por poco se lleva la corriente a Clemente… ¡ese sí fue susto! Mi abuela nos regañó. No se me olvidan sus palabras: “Respeten al río y no se bañen a las 6 de la mañana, a las 12 del medio día ni a las 6 de la tarde. A esas horas el río quiere correr con fuerza, si se los lleva no será culpa de él”. El otro día que estaba preparando mi comida, se me antojaron unos tamalitos de masa… ¡ay qué ricos! Para comerlos con frijolitos… sólo de imaginarlo se me hacía agua la boca. Y ese delicioso recado que comíamos cuando había alguna fiesta. ¡Cómo lo extraño! [[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Segundo Grado p(48.1).png|center|300px]] Lo que más extraño es hablar q’eqchi’. Aquí he encontrado otras personas de Guatemala, pero no hablan q’eqchi’. Por eso estoy grabando unas canciones para practicarlo. Cuando termine se las voy a enviar. Es curioso, cuando vivía en la casa no me daba cuenta de lo bonita que es nuestra familia y las costumbres que tenemos. Pero desde que estoy lejos, cada vez me convenzo más de que son lo mejor que tengo. Bueno, espero tener noticias de ustedes pronto. Cuídense mucho. '''Un abrazo,''' '''Pascual.''' </div> [[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Segundo Grado p(49.2).png|center|300px]] ===Para pensar y resolver=== [[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl estrella naranja.png|right|120px]] '''A. Recuerda la lectura “Recuerdos familiares” y señala la mejor respuesta.''' #¿Por qué Pascual está viviendo en México? #:a. Se fue a vivir con su tía. #:b. Se escapó de su casa y huyó a México. #:<u>c. Consiguió una beca y está estudiando.</u> #¿Por qué el abuelo de Pascual decía que siempre que fueran al campo llevaran un palo? #:a. Para que bajaran frutas de los árboles. #:<u>b. Para que espantaran a las culebras. </u> #:c. Para que abrieran el camino. #¿Qué es lo que más extraña Pascual de Guatemala? #:<u>a. Hablar el idioma q’eqchi’. </u> #:b. Los tamalitos de masa. #:c. Bañarse en el río con Clemente. #¿Qué piensa Pascual de su familia ahora que está lejos? #:a. Mi familia es muy grande y le gusta bañarse en el río. #:<u>b. Mi familia y mis costumbres son lo mejor que tengo. </u> #:c. Es bueno buscar leña con mi familia. '''B. Dibuja la foto de un momento agradable que pasaste con tu familia, o con tus amigos y amigas. Toma en cuenta lo siguiente:''' *Todos y todas están alegres. *Están haciendo lo que más les gusta. <div style="border:solid 3px #FE9A2E; border-radius:10px; color:#fff; margin:1em auto; padding:8px; width:80%; height:300px;"></div> Explica tu foto con palabras:_________________________________________________________________________ '''C. Completa las oraciones con las palabras del recuadro''' #Cuando era el tiempo de cosecha todos <u>cortábamos</u> las mazorcas. #Cuando me siento triste o siento que les extraño mucho les <u>escribo</u> . #Por eso estoy <u>grabando</u> unas canciones en q’eqchi’. '''D. Aquí hay un papel para que escribas una carta a la persona que quieras. Imagina que quieres que venga a tu casa. Escribe en los espacios en blanco.''' <div style="border:solid 3px #FE9A2E; border-radius:10px; color:#fff; margin:1em auto; padding:8px; width:80%;"> Guatemala_________________________ Para______________________________ Querida (o)_______________________ Le escribo para saludarle y contarle que_____________________ Por eso quiero_________________________________________ También invité a _________________________________ Mi mamá y mi papá cocinarán____________________ Espero que venga._____________________________ Con cariño __________________________________ </div>
Resumen:
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