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Serie prácticas educativas/24. Emociones y Aprendizaje/Instituciones participantes
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{{Título}} {{Like}} [[Serie prácticas educativas/Instituciones participantes/Oficina Internacional de Educación|Oficina Internacional de Educación]] [[Serie prácticas educativas/Instituciones participantes/Academia Internacional de Educación|Academia Internacional de Educación]] <br> <br> La Academia Internacional de Educación (IAE) es una asociación científica sin fines de lucro que promueve la investigación educativa, su difusión y aplicación. Fundada en 1986, la Academia se dedica a fortalecer las contribuciones de la investigación, resolver los problemas educativos críticos en todo el mundo y proporcionar una mejor comunicación entre los diseñadores de políticas, los investigadores y los profesionales. La sede de la Academia está en la Academia Real de Ciencias, Literatura y Artes de Bruselas, Bélgica, y su centro de coordinación está en Curtin University of Technology en Perth, Australia. El objetivo general del IAE es fomentar la excelencia académica en todos los campos de la educación. Con este fin, la Academia proporciona síntesis oportunas de evidencia basada en investigación de importancia internacional. La Academia también ofrece críticas de la investigación y de su base probatoria y su aplicación a la política. Los actuales miembros de la Junta Directiva de la Academia son: *María de Ibarrola, Instituto Politécnico Nacional, México (Presidente) *Barry Fraser, Curtin University of Technology, Australia (Director Ejecutivo) *Adrienne Alton-Lee, Ministerio de Educación, Nueva Zelanda *Stella Vosniadou, Universidad Nacional y Kapodistria de Atenas, Grecia *Douglas Willms, Universidad de Nuevo Brunswick, Canadá *Yong Zhao, Universidad Estatal de Michigan, Estados Unidos de América Los miembros actuales del Consejo Editorial de las series Prácticas Educativas son: *Stella Vosniadou, Universidad Nacional y Kapodistria de Atenas, Grecia (Presidencia) *Erno Lehtinen, Universidad de Turku, Finlandia *Lauren Resnick, Universidad de Pittsburgh, Estados Unidos de América *Gavriel Salomon, Universidad de Haifa, Israel *Herb Walberg, Estados Unidos de América *Erik De Corte, Universidad de Leuven, Bélgica (Enlace con la OIE) *Patrick Griffin, Universidad de Melbourne, Australia (Enlace con la Academia de la Política Educativa de la serie) Para obtener más información, consulte el sitio web del IAE en: http://www.iaoed.org IBE / 2014 / ST / EP24 -------- <small> Esta publicación fue producida en 2014 por la Academia Internacional de Educación (IAE), Palacio de Actores, 1, rue Ducale, 1000 Bruselas, Bélgica, y la Oficina Internacional de Educación (OIE), PO Box 199, 1211 Ginebra 20, Suiza. Está disponible de forma gratuita y se puede reproducir y traducir libremente a otros idiomas. Por favor envíe una copia de cualquier publicación que reproduzca este texto en su totalidad o en parte al IAE y la OIE. Esta publicación también está disponible en Internet. Visite las páginas de las secciones ‘Publicaciones’ y ‘Series Prácticas Educativas’ en: http://www.ibe.unesco.org Los autores son responsables de la elección y presentación de los hechos contenidos en esta publicación y de las opiniones expresadas en ella, que no son necesariamente las de la UNESCO / OIE y no comprometen a la organización. Las denominaciones empleadas y la presentación del material en esta publicación no implican la expresión de ninguna opinión por parte de la UNESCO / OIE sobre la condición jurídica de ningún país, territorio, ciudad o zona, ni de sus autoridades, ni sobre la delimitación de sus fronteras o límites. Impreso en 2014 por Gonnet Imprimeur, 01300 Belley, Francia. </small> <center>Distribución gratuita</center> [[Categoría:Generales]]
Resumen:
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