Diferencia entre revisiones de «Hojas de gramática»
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Los autores elaboraron las hojas de gramática como recurso didáctico para estudiantes de primaria en el aprendizaje de español como lengua materna tomando en cuenta el contexto educativo nacional, por lo cual explican e ilustran un aspecto de la gramática asociado a una competencia y contenido declarativo del área Comunicación y Lenguaje L1 del Currículo Nacional Base del Nivel Primario. Los recursos han sido alineados con el currículo del [[Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Nivel Primario]] para [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Cuarto Grado|4<sup>o</sup>]], [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Quinto Grado|5<sup>o</sup>]] y [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Sexto Grado|6<sup>o</sup>]] de primaria y puede accederse a ellos desde las mallas curriculares respectivas. | |||
Cada hoja inicia con una explicación teórica fundamentada en la [http://www.asale.org/obras-y-proyectos/gramatica gramática vigente], publicada por la [http://www.asale.org/ Asociación de Academias de la Lengua Española] en el 2009. A continuación, se incluye una hoja de trabajo que los docentes pueden utilizar como práctica con sus estudiantes; finalmente, se presenta la clave. Esta estructura también permite que los estudiantes utilicen las hojas como un recurso de autoaprendizaje. | |||
Para acceder a cada recurso aquí, selecciona el nombre en la columna ''Nombre de la hoja'' para ver la ficha descriptiva del recurso. Selecciona las otras columnas para ver otros recursos asociados a los mismos grados, competencias o contenidos. Puedes ordenar el contenido de cualquier columna seleccionando las cabezas de flecha [[Archivo:Cabezas de flecha.png|link=]] en el encabezado respectivo. | |||
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Revisión actual - 21:28 2 ene 2025
La colección Hojas de gramática fue elaborada por participantes en el curso Teoría de la Lengua: Morfosintaxis I, impartido por la Licda. Raquel Montenegro. Este curso forma parte del pénsum de la Maestría en lingüística de la Escuela de Posgrado de la Universidad Francisco Marroquín.
Los autores elaboraron las hojas de gramática como recurso didáctico para estudiantes de primaria en el aprendizaje de español como lengua materna tomando en cuenta el contexto educativo nacional, por lo cual explican e ilustran un aspecto de la gramática asociado a una competencia y contenido declarativo del área Comunicación y Lenguaje L1 del Currículo Nacional Base del Nivel Primario. Los recursos han sido alineados con el currículo del Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Nivel Primario para 4o, 5o y 6o de primaria y puede accederse a ellos desde las mallas curriculares respectivas.
Cada hoja inicia con una explicación teórica fundamentada en la gramática vigente, publicada por la Asociación de Academias de la Lengua Española en el 2009. A continuación, se incluye una hoja de trabajo que los docentes pueden utilizar como práctica con sus estudiantes; finalmente, se presenta la clave. Esta estructura también permite que los estudiantes utilicen las hojas como un recurso de autoaprendizaje.
Para acceder a cada recurso aquí, selecciona el nombre en la columna Nombre de la hoja para ver la ficha descriptiva del recurso. Selecciona las otras columnas para ver otros recursos asociados a los mismos grados, competencias o contenidos. Puedes ordenar el contenido de cualquier columna seleccionando las cabezas de flecha Archivo:Cabezas de flecha.png en el encabezado respectivo.
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