Diferencia entre revisiones de «Usuario:AlbertinaPadepd/Angelito lindo hermoso»
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imported>AlbertinaPadepd Página creada con «TE QUIERO MI VIDA LINDO, TE ADORO MI TESORO, TE EXTRAÑO CON TODA MI ALMA Y CORAZÓN, ERES LO MÁS GRANDE QUE LA VIDA ME HA DADO Y DESEO DE CORAZÓN QUE SIEMPRE SEAS FELIZ» |
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'''COMPETENCIA''': Las maestras y los maestros elaboran eficientemente su informe de sistematización de experiencias educativas exitosas. | |||
'''PASOS''': 1. Identificar las experiencias y de qué curso parten. | |||
2. Completar las matrices o formatos del proceso. | |||
3. Describir las experiencias exitosas y su desarrollo. | |||
4. Determinar y elaborar una propuesta de sostenibilidad. | |||
5. Estructurar el informe con cada uno de sus capítulos utilizando la información condensada en las matrices. | |||
6. El informe es aprobado por su asesora pedagógica. | |||
7. Imprimen el informe, lo encuadernan y lo presentan. | |||
'''EVALUACIÓN:'''El informe cumple con los requerimientos del Programa y es aprobado por la terna evaluadora. | |||
Revisión del 16:14 6 ago 2015
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COMPETENCIA: Las maestras y los maestros elaboran eficientemente su informe de sistematización de experiencias educativas exitosas.
PASOS: 1. Identificar las experiencias y de qué curso parten. 2. Completar las matrices o formatos del proceso. 3. Describir las experiencias exitosas y su desarrollo. 4. Determinar y elaborar una propuesta de sostenibilidad. 5. Estructurar el informe con cada uno de sus capítulos utilizando la información condensada en las matrices. 6. El informe es aprobado por su asesora pedagógica. 7. Imprimen el informe, lo encuadernan y lo presentan. EVALUACIÓN:El informe cumple con los requerimientos del Programa y es aprobado por la terna evaluadora.