Diferencia entre revisiones de «Básico Modalidad de Alternancia NUFED - Segundo Grado/Alineación competencias-aprendizajes esperados»
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| valign="top"| '''Estándar 8''' | | valign="top"| '''Estándar 8''' | ||
Analiza la pronunciación, la formación y combinación de palabras de su idioma materno y las compara con las utilizadas por otros idiomas del país. | Analiza la pronunciación, la formación y combinación de palabras de su idioma materno y las compara con las utilizadas por otros idiomas del país. | ||
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== Área de Matemáticas == | |||
{| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto; width:85%" | |||
! valign="top" style="width:33%"|Competencia | |||
! valign="top"|Aprendizajes esperados o Estándares | |||
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| valign="top" rowspan="3"| '''Competencia 1''' | |||
Utiliza las relaciones y propiedades entre diferentes patrones (algebraicos, geométricos y trigonométricos) en la representación de información y la resolución de problemas. | |||
| valign="top"| '''Estándar 1''' | |||
Realiza las operaciones básicas con polinomios (adición, sustracción y multiplicación) y la división por un monomio. | |||
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| valign="top"| '''Estandar 2''' | |||
Aplica los conceptos de medida de segmentos y ángulos, paralelismo y ortogonalidad de segmentos, simetría y regularidad, al estudio de los polígonos y círculos. | |||
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| valign="top"| '''Estándar 3''' | |||
Utiliza el concepto de razón trigonométrica para resolver problemas de congruencia y similitud de triángulos. | |||
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| valign="top" rowspan="4"| '''Competencia 2''' | |||
Utiliza modelos matemáticos (relaciones, funciones y ecuaciones) en la representación y comunicación de resultados. | |||
| valign="top" | '''Estándar 4''' | |||
Expresa situaciones de la vida cotidiana con proposiciones y los evalúa utilizando tablas de verdad. | |||
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| valign="top"| '''Estándar 5''' | |||
Dibuja la gráfica de una inecuación de Primer grado con una o dos incógnitas. | |||
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| valign="top"| '''Estándar 6''' | |||
Lee y señala las propiedades principales de una relación, dada una tabla de datos y/o una gráfica de la misma. | |||
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| '''Estándar 7''' | |||
Resuelve ecuaciones de Segundo grado con una incógnita, utilizando gráficas, algebra o tabla numérica | |||
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| valign="top" | '''Competencia 3''' | |||
Convierte fracciones a decimales y viceversa al aplicar la jerarquía de operaciones en el conjunto de números racionales que distingue de los irracionales. | |||
| valign="top" | '''Estándar 8''' | |||
Calcula expresiones aritméticas utilizando el orden jerárquico y las propiedades de las operaciones entre racionales (expresados como fracciones o decimales); y diferencia las relaciones de los irracionales. | |||
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| valign="top" rowspan="2"|'''Competencia 4''' | |||
Utiliza métodos estadísticos en la representación y análisis de información. | |||
| '''Estándar 9''' | |||
Selecciona, produce e interpreta medidas de tendencia central y de posición, adecuadas a un conjunto de datos o de una gráfica. | |||
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| valign="top"| '''Estándar 10''' | |||
Aplica conceptos de probabilidad en la resolución de problemas. | |||
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| valign="top" rowspan="2"| '''Competencia 5''' | |||
Traduce información que obtiene de su entorno a lenguaje lógico simbólico. | |||
| valign="top" | '''Estándar 11''' | |||
Identifica y utiliza la matemática de su entorno cultural y social conociendo la aritmética y los patrones numéricos y geométricos de Mesoamérica. | |||
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| valign="top"| '''Estándar 12''' | |||
Plantea las relaciones existentes entre las diferentes variables que se utilizaron en la matematización de problemas de su entorno o de otras realidades. | |||
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