Diferencia entre revisiones de «Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Lectura matemática - Primer grado/Lectura matemática»
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<div style="border:dashed 3px; border-color:#ff3bae; border-radius:6px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:83%; color:#ff3bae;"> | <div style="border:dashed 3px; border-color:#ff3bae; border-radius:6px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:83%; color:#ff3bae;"> | ||
“La matemática es la ciencia que estudia las propiedades y relaciones que existen entre entes abstractos como números, figuras geométricas o símbolos.”<ref name="Diccionario | “La matemática es la ciencia que estudia las propiedades y relaciones que existen entre entes abstractos como números, figuras geométricas o símbolos.”<ref name="Diccionario RAE1">Diccionario de la Real Academia Española. Recuperado el 12 de abril de 2012, en www.rae.es.</ref> | ||
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<center><big>…lee comprensivamente la información que proporciona el planteamiento de un problema para encontrar la solución.</big></center> | <center><big>…lee comprensivamente la información que proporciona el planteamiento de un problema para encontrar la solución.</big></center> | ||
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<div style="background-color:# | <div style="background-color:#ff2b7f; border-radius:6px; padding:4px; float:left; width:45%; margin:2% auto 3% auto;"> | ||
<center><big>…comprenden los signos empleados, de forma escrita o impresa, propios del lenguaje matemático.</big></center> | <center><big>…comprenden los signos empleados, de forma escrita o impresa, propios del lenguaje matemático.</big></center> | ||
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<div style="border:solid 2px; border-color:# | <div style="border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; border-radius:6px; padding:4px; float:left; width:20%; margin:2% auto 3% auto; width:45%"> | ||
[[Archivo:Cuadernillo3 Mate Primero (9.4).png|center|200px]] | [[Archivo:Cuadernillo3 Mate Primero (9.4).png|center|200px]] | ||
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<div style="border:solid 2px; border-color:# | <div style="border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; border-radius:6px; padding:4px; float:right; width:20%; margin:2% auto 3% auto; width:45%"> | ||
<center><big>En el jardín hay una rosa, un lirio y un girasol. ¿Cuántas flores son? | <center><big>En el jardín hay una rosa, un lirio y un girasol. ¿Cuántas flores son? | ||
Un lirio, más una rosa, más un girasol, es igual a tres flores.</big></center> | Un lirio, más una rosa, más un girasol, es igual a tres flores.</big></center> | ||
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'''<br>Predecir:''' Anticiparse a lo que sucederá basándose en la información que se tiene y los conocimientos previos. | '''<br>Predecir:''' Anticiparse a lo que sucederá basándose en la información que se tiene y los conocimientos previos. | ||
''' | '''Concluir:''' “Determinar y resolver sobre lo que se ha tratado”.<ref name="Diccionario RAE">Diccionario de la Real Academia Española. Recuperado el 2 de marzo de 2012, en www.rae.es.</ref> | ||