Diferencia entre revisiones de «Serie prácticas educativas/18. Aprendizaje y desarrollo profesional docente/Intervención de expertos»
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
imported>Carlos Mulul Página creada con «__NOTOC__ {{Título}} {{Like}} <div style="background-color:#ee9c2e; padding:15px; border-radius:3px; clear:both"><big>'''La intervención de expertos externos al grupo de...» |
imported>Carlos Mulul Sin resumen de edición |
||
Línea 24: | Línea 24: | ||
# Timperley, H., Wilson, A., Barrar, H., & Fung, I. (2007). ''Teacher Professional Learning and Development: Best Evidence Synthesis Iteration [BES].'' Wellington, New Zealand: Ministry of Education. Available at http://www.educationcounts.govt.nz/themes/BES | # Timperley, H., Wilson, A., Barrar, H., & Fung, I. (2007). ''Teacher Professional Learning and Development: Best Evidence Synthesis Iteration [BES].'' Wellington, New Zealand: Ministry of Education. Available at http://www.educationcounts.govt.nz/themes/BES | ||
[[Categoría:Herramientas]] | [[Categoría:Herramientas]][[Category:Book:Prácticas_educativas_18._Aprendizaje_y_desarrollo_profesional_docente]] |