Diferencia entre revisiones de «El correo (Herramienta pedagógica)»

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Revisión actual - 19:55 10 jul 2014

  • Después de realizar alguna actividad, pida a sus estudiantes que en una hoja de papel escriban cómo trabajaron sus demás compañeros y compañeras. Esta nota puede ser anónima, pero recuérdeles que deben ser respetuosos y no decir algo que hiera a los demás.
  • Cuando terminen la nota, deberán colocarla en la caja de cartón decorada como buzón.
  • Cuando todos hayan depositado la nota, abra el buzón y lea algunas. Seleccione algunos estudiantes para que comenten lo escrito en la carta.
Esta actividad puede usarse para evaluación de actitudes o cuando hay algún problema dentro del grupo de estudiantes que esté alterando la armonía.