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==='''PASOS'''===
==='''PASOS'''===
1. Identificar las experiencias y de qué curso parten.
#Identificar las experiencias y de qué curso parten.
 
#Completar las matrices o formatos del proceso.
2. Completar las matrices o formatos del proceso.
#Describir las experiencias exitosas y su desarrollo.
 
#Determinar y elaborar una propuesta de sostenibilidad.
3. Describir las experiencias exitosas y su desarrollo.
#Estructurar el informe con cada uno de sus capítulos utilizando la información condensada en las matrices.
 
#El informe es aprobado por su asesora pedagógica.
4. Determinar y elaborar una propuesta de sostenibilidad.
#Imprimen el informe, lo encuadernan y lo presentan.
 
5. Estructurar el informe con cada uno de sus capítulos utilizando la información condensada en las matrices.
 
6. El informe es aprobado por su asesora pedagógica.
 
7. Imprimen el informe, lo encuadernan y lo presentan.




==='''EVALUACIÓN'''===
==='''EVALUACIÓN'''===
El informe cumple con los requerimientos del Programa y es aprobado por la terna evaluadora.
El informe cumple con los requerimientos del Programa y es aprobado por la terna evaluadora.

Revisión del 16:31 6 ago 2015

SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EXITOSAS PADEPD

COMPETENCIA

Las maestras y los maestros elaboran eficientemente su informe de sistematización de experiencias educativas exitosas.


PASOS

  1. Identificar las experiencias y de qué curso parten.
  2. Completar las matrices o formatos del proceso.
  3. Describir las experiencias exitosas y su desarrollo.
  4. Determinar y elaborar una propuesta de sostenibilidad.
  5. Estructurar el informe con cada uno de sus capítulos utilizando la información condensada en las matrices.
  6. El informe es aprobado por su asesora pedagógica.
  7. Imprimen el informe, lo encuadernan y lo presentan.


EVALUACIÓN

El informe cumple con los requerimientos del Programa y es aprobado por la terna evaluadora.