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| __TOC__ | | __TOC__ |
| == Todos los estándares por nivel == | | == Todos los estándares por nivel == |
| | | {{#ask:[[Incluye estándar::+}]] |
| {| class="wikitable"
| | |?Incluye estándar=Estándar |
| ! Nivel de aprendizaje <!------- this is the "Pertenece a nivel de aprendizaje" property------->
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| ! Estándar
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| |- | | |headers=show |
| | Nivel inicial de aprendizaje | | |mainlabel=Nivel |
| | 1. Asocia los sonidos a las letras para captar el significado del texto. | | |searchlabel=… siguientes resultados |
| | | |class=sortable wikitable smwtable |
| 2. Comprende en forma global de qué trata el texto leído.
| | }} |
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| 3. Comprende en forma global de qué trata el texto leído.
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| ... Etc.
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| |-
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| | Nivel básico de aprendizaje | |
| | 1. Lee en voz alta de forma automática comprendiendo lo leído. | |
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| 2. Identifica y relaciona las ideas principales y secundarias del texto leído.
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| 3. Localiza información explícita que se encuentra en cualquier parte del texto leído, para realizar tareas de su entorno.
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| ... Etc.
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| | Nivel intermedio de aprendizaje
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| | 1. Lee en voz alta con precisión, ritmo y entonación en situaciones de su ámbito individual.
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| 2. Realiza predicciones e inferencias, identificando causas y consecuencias de un hecho e interpretando el significado de textos e ilustraciones.
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| 3. Comprende la información leída para realizar tareas de su entorno personal y laboral.
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| | Nivel avanzado de aprendizaje
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| | 1. Lee en voz alta con precisión, ritmo y entonación ante otras personas.
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| 2. Reflexiona y valora lo leído identificando conclusiones, diferenciando hechos de opiniones y estableciendo el punto de vista del autor.
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| 3. Valora la información leída para dar solución a un problema o situación de su entorno personal o laboral.
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| ... Etc.
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| |}
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Todos los estándares por nivel
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