Hojas de gramática/Formas no personales del verbo

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Hojas de gramática/Formas no personales del verbo
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Última actualización	Última actualización::2017/10/23

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Descripción del recurso

El verbo puede variar en número, persona, aspecto, tiempo y modo (RAE, 2014). Sin embargo, existen algunos verbos que no expresan la persona gramatical. Estos se clasifican como las formas no personales del verbo Por ejemplo: correr, leyendo y cocinado. Estos verbos no brindan información sobre la persona si están fuera de un contexto.

Clasificación de las formas no personales del verbo

Pueden ser infinitivos, gerundios o participios como se indica en la siguiente tabla.

-er -ir

colspan="4"	Formas no personales del verbo
Forma no personal	Terminación	Función	Ejemplos
Infinitivo
Pueden comportarse como sustantivo o verbo dependiendo de la oración en la que se encuentren	El comer churros siempre me alegra. Marisol lo vio jugar en el parque.
Gerundio	–ando -endo -iendo	Es simple si terminan en –ando y -endo, y se comporta como adverbio, por ejemplo “cantando”. Es compuesto si se forma con el gerundio del verbo auxiliar “haber” y el participio de un verbo Por ejemplo “habiendo terminado”.	Ellos se la pasaban caminando y hablando todo el tiempo. Habiendo finalizado la cena, fui a completar mis tareas.
Participio	–do -so -to -cho	Posee variación de género y número Puede comportarse como adjetivo.	El último libro fue impreso. El libro leído por los niños.

Bibliografía

1. Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2010). Nueva gramática de la lengua española. Manual. México: Espasa.
2. Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2014). Diccionario de la lengua española. 23ª Ed. México: Espasa.
3. Vlasatá, V. (2007). Formas no personales del verbo. Recuperado el 15 de agosto de 2016, de https: //goo.gl/eo8Xqk
4. Bautista, A., Wingeyer, H. y Colombo, N. (2012). Valores pragmáticos de formas personales y no personales del verbo en muestras de lengua escrita del español de la región NEA. Recuperado el 15 de agosto de 2016, de http: //goo.gl/Ql22Ua

Hoja de aplicación

1. Complete las oraciones con los verbos del recuadro.

explicado

jugar

cocinando

resuelto

a. El chef está __________________ en la nueva estufa.

b. ___________ al aire libre es divertido.

c. El misterio fue _________________.

d. El nuevo tema de la clase fue _____________.

2. Subraye las formas no personales del verbo del siguiente texto.

Delante de mí había un plato lleno de brócoli. Comer esa verdura no era agradable. Papá había dicho que el brócoli me ayudaría a crecer grande y fuerte. Sin embargo, ahora que lo tenía frente a mí, no me atrevía. Ya había tomado el tenedor y lo estaba acercando a esa cosa verde. Respiré profundamente y clavé el utensilio.

Luego suspiré mientras estaba acercando el tenedor cargado de brócoli a mi boca. Cerré los ojos y empecé a comer. ¡Grande fue mi sorpresa! Era delicioso. Lo devoré rápidamente. Me gustó el brócoli.

3. Escriba si cada una de las siguientes formas no personales es infinitivo, gerundio o participio.

Calificando
Escribiendo
Escrito
Mirar
Nadar
Visto

4. En la siguiente tabla se anotan varios verbos conjugados en tiempo pasado. Complete con las formas no personales correspondientes. Siga el ejemplo.

	Infinitivo	Participio	Gerundio
Escribió	Escribir	Escrito	Escribiendo
Tembló
Pintó
Dibujó
Jugó

5. Subraye las formas no personales en las siguientes oraciones. Luego, escriba si es infinitivo, gerundio o participo. Siga el ejemplo.

a.	Nadar ayuda a la circulación de la sangre.	Infinitivo
b.	Él había terminado la tarea.
c.	Me divertía leyendo.
d.	El libro fue escrito el año pasado.
e.	Había escuchado esa canción.

Clave

1. Complete las oraciones con los verbos del recuadro.

a. El chef está cocinando en la nueva estufa.

b. Jugar al aire libre es divertido.

c. El misterio fue resuelto.

d. El nuevo tema de la clase fue explicado.

2. Subraye las formas no personales del verbo del siguiente texto.

Delante de mí había un plato lleno de brócoli. Comer esa verdura no era agradable. Papá había dicho que el brócoli me ayudaría a crecer grande y fuerte. Sin embargo, ahora que lo tenía frente a mí, no me atrevía. Ya había tomado el tenedor y lo estaba acercando a esa cosa verde. Respiré profundamente y clavé el utensilio.

Luego suspiré mientras estaba acercando el tenedor cargado de brócoli a mi boca. Cerré los ojos y empecé a comer. ¡Grande fue mi sorpresa! Era delicioso. Lo devoré rápidamente. Me gustó el brócoli.

3. Escriba si cada una de las siguientes formas no personales es infinitivo, gerundio o participio.

Calificando	Gerundio
Escribiendo	Gerundio
Escrito	Participio
Mirar	Infinitivo
Nadar	Infinitivo
Visto	Participio

4. En la siguiente tabla se anotan varios verbos conjugados en tiempo pasado. Complete con las formas no personales correspondientes. Siga el ejemplo.

	Infinitivo	Participio	Gerundio
Escribió	Escribir	Escrito	Escribiendo
Tembló	Temblar	Temblado	Temblando
Pintó	Pintar	Pintado	Pintando
Dibujó	Dibujar	Dibujado	Dibujando
Jugó	Jugar	Jugado	Jugando

5. Subraye las formas no personales en las siguientes oraciones. Luego, escriba si es infinitivo, gerundio o participo. Siga el ejemplo.

a.	Nadar ayuda a la circulación de la sangre.	Infinitivo
b.	Él había terminado la tarea.	Participio
c.	Me divertía leyendo.	Gerundio
d.	El libro fue escrito el año pasado.	Participio
e.	Había escuchado esa canción.	Participio