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| 1. Situación grupal donde el o la alumna aprende con mayor facilidad
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Grupos de clase
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En grupo pequeño
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Individualmente
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Con la maestra/padre o encargado
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| 2. Tipos de tareas que mejor realiza
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Tareas motrices
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Tareas verbales
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Tareas gráficas
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Observaciones
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| 3. Ritmo de aprendizaje
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Muy lento
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Lento
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Normal
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Rápido
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Impulsivo
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Reflexivo
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| Observaciones
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| 4. Posee hábitos de trabajo que permiten el trabajo personal autónomo
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Sí
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No
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| Observaciones
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| 5. Es capaz de generalizar los aprendizajes
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Sí
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No
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| 6. La información la procesa mejor por
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Oido
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Vista
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Motor
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| 7. Es capaz de generalizar los aprendizajes
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Solitario/a
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Participativo/a
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Agresivo/a
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Colaborador/a
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Sumiso/a
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Dominante
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Dependiente
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Independiente
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| 8. Es capaz de generalizar los aprendizajes
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| Área de Aprendizaje
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Explique brevemente el interés o dificultad que presente el niño o niña en cada área
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| Comunicación y Lenguaje L1
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| Comunicación y Lenguaje L2
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| Matemática
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| Medio Social y Natural / Ciencias Naturales y Tecnología
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| Ciencias Sociales
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| Expresión Artística
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| Educación Física
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| Productividad y Desarrollo
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| 9. ¿A qué tipo de estímulo responde mejor?
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Físico (contacto)
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Verbal (elogios)
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| 10. ¿En qué momento del día su capacidad de atención es mayor?
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| 11. ¿Cuánto tiempo es capaz de concentrarse en una actividad?
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Menos de 5 minutos
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Entre 5 y 10 minutos
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Entre 10 y 20 minutos
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No existe diferencia con respecto al resto del grupo
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| 12. Para mantener la atención necesita
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Períodos de descanso
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Cambio de actividad
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