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Abajo se muestran hasta 50 resultados entre el n.º 2651 y el n.º 2700.
- (hist.) Texto paralelo (Herramienta pedagógica) [5589 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Física/Tercer Grado/Sesión 14 [5587 bytes]
- (hist.) Antología de cuentos/Cuentos en mam II/Tumil se’n tu’n taq’unayit k’loj b’ib’etz [5587 bytes]
- (hist.) Malla Curricular de Introducción al Diseño Curricular y Su Práctica - Formación Docente [5587 bytes]
- (hist.) Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Lectura matemática - Primer grado/Actividades para aplicar habilidades lectoras en la resolución de problemas matemáticos/Veo, veo [5586 bytes]
- (hist.) Concreción de la planificación curricular por pueblos/Pueblo Garífuna/Preprimaria/Los fundamentos filosóficos [5585 bytes]
- (hist.) Serie prácticas educativas/15. Uso de nuevos medios/Glosario [5582 bytes]
- (hist.) Programa Abriendo Oportunidades/Año 1/3.3 Salud sexual y reproductiva: Cambios de nuestro cuerpo cuando crecemos [5582 bytes]
- (hist.) Guía para promover la transición exitosa de sexto Primaria a primer grado del Ciclo Básico/Indiferencia [5580 bytes]
- (hist.) Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Herramientas de cuentacuentos e importancia de las bibliotecas infantiles [5578 bytes]
- (hist.) Predicción - Sexto grado/Las predicciones en el CNB [5578 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Física/Primer Grado/Sesión 3 [5577 bytes]
- (hist.) Competencias básicas para la vida/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria/Competencia básica 7: Competencia de especializarse [5570 bytes]
- (hist.) Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes/Ejemplos del proceso de mejoramiento [5569 bytes]
- (hist.) Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Los limones y otras pilas [5557 bytes]
- (hist.) Manual de gobierno escolar del nivel de Educación Media/Capítulo 1 ¡Descubrámonos!/Tenemos obligaciones y derechos [5557 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 13 [5551 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Artística/Primer Grado/Sesión 1 [5551 bytes]
- (hist.) Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Interpretación de tablas y gráficas - Primer grado/La interpretación de tablas y gráficas en el CNB [5551 bytes]
- (hist.) Serie prácticas educativas/2. Padres y aprendizaje/Comunicación escuela-hogar [5547 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Física/Segundo Grado/Sesión 12 [5542 bytes]
- (hist.) Idea principal - Primer grado/Los estudiantes en Guatemala, ¿identifican la idea principal? [5542 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Física/Segundo Grado/Sesión 1 [5541 bytes]
- (hist.) Enseñanza de la comprensión lectora/Fichas de estrategias de comprensión lectora/Usar la estructura del texto [5533 bytes]
- (hist.) Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Alianzas para promover la lectura en el país (Dideduc Sur) [5532 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 13 [5531 bytes]
- (hist.) Hojas de gramática/Las construcciones comparativas [5527 bytes]
- (hist.) Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Relación entre técnica lectora, motivación y comprensión [5524 bytes]
- (hist.) Malla curricular de Educación Física - Ciclo de Educación Básica por Madurez - Segundo Año [5524 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Física/Tercer Grado/Sesión 17 [5521 bytes]
- (hist.) Photovoltaics Vendors In The EU: Pioneering Renewable Energy Innovation [5521 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Primer Grado/Session 31 [5517 bytes]
- (hist.) Guía para la identificación y prevención del acoso escolar/Clima escolar: evitemos el prejuicio y la discriminación [5516 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Artística/Primer Grado/Sesión 2 [5514 bytes]
- (hist.) Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/Vinculación al CNB [5512 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Emprendimiento para la Productividad/Primer Grado [5511 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Primer Grado/Session 9 [5508 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Física/Primer Grado/Sesión 31 [5503 bytes]
- (hist.) Historia de Guatemala en Wikipedia [5503 bytes]
- (hist.) Serie prácticas educativas/23. Pedagogía efectiva en ciencias sociales/Introducción [5502 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Primer Grado/Sesión 3 [5500 bytes]
- (hist.) Idea principal - Sexto grado/La idea principal en el CNB [5499 bytes]
- (hist.) Serie prácticas educativas/2. Padres y aprendizaje/Familias y comunidades [5498 bytes]
- (hist.) Programa Abriendo Oportunidades/Año 1/1.3 Salud: Alimentación y las necesidades de una niña, una joven y una mujer [5496 bytes]
- (hist.) Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/El árbol lector [5492 bytes]
- (hist.) Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Física/Segundo Grado/Sesión 20 [5489 bytes]
- (hist.) Idea principal - Primer grado/Definición de idea principal [5487 bytes]
- (hist.) El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica [5481 bytes]
- (hist.) Manual de buenas prácticas para el desarrollo de la lectoescritura funcional con jóvenes/Introducción [5480 bytes]
- (hist.) Serie prácticas educativas/25. Cultivando el pensamiento creativo/Permitir errores y tomar riesgos razonables [5476 bytes]