Enseñanza de la comprensión lectora/Introducción
El libro consta de cinco partes y un anexo:
En el inicio de cada parte encontrará:[1]
Una reflexión inicial sobre la enseñanza de la comprensión lectora. Puede verificar sus respuestas seleccionando el botón Enviar. | → | Archivo:Enseñanza de la comprensión lectora - navegación inicial.png | ||
← | Una lista de los aspectos que aprenderá en cada parte para enseñar la comprensión lectora. |
En el libro encontrará estos íconos:
Archivo:Archivo:Enseñanza de la comprensión lectora (pag.61).png | ← | Indica que en la sección De la teoría a la práctica se incluye alguna guía, ejemplo u otro que permite aplicar lo explicado. | ||
Indica que el contenido está relacionado con lo abordado en otra parte del libro. | → | Archivo:Enseñanza de la comprensión lectora - ir a.png |
Archivo:Enseñanza de la comprensión lectora - navegación inicial 1.png | ||||
En cada parte, se abordan diversos aspectos de la enseñanza de la comprensión lectora en el idioma d elos niños, con base en los últimos avances en la materia. Esto se hace mediante explicaciones, conceptos y otros, todo acompañado de gráficas, tablas y otros recursos gráficos. | → |
← | Glosario
Encontrará las definiciones de muchas palabras técnicas con vocabulario accesible. | |
Al final de cada parte, encontrará las secciones De la teoría a la práctica y Para practicar. Glosario
Notas
- ↑ Se han modificado los originales de las siguientes imágenes para representar la versión disponible en este sitio web.