Hojas de gramática/El adverbio (1) - Hojas de gramática/El adverbio (1)
Hojas de gramática/El adverbio (1)
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| Hojas de gramática/El adverbio (1) | |
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| Formato | Formato::HTML |
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| Última actualización | Última actualización::2017/10/17 |
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Descripción del recurso
El adverbio modifica el significado de otras palabras. Sus características son:
- Es invariable en género y número
|
} | alegremente |
- Puede modificar a
- Verbos: pasear por la calle tranquilamente
- Adjetivos: demasiado satisfecho con los resultados
- Otros adverbios: irremediablemente lejos de su patria.
El adverbio puede modificar a más de una palabra al mismo tiempo, por ejemplo: cuanto más lejos, casi tan increíblemente bien, quizá demasiado poco, no mucho más despacio. Recuerde: todas las palabras terminadas en -mente son adverbios.
| Tipo | Usos | Ejemplos |
| Lugar | Sirven para identificar lugar o ubicación. | aquí, ahí, allá, delante, arriba, afuera, abajo, sobre, encima |
| Tiempo | Responden a la pregunta ¿cuánto (tiempo)?, ¿cuándo? o ¿cada cuánto? | ahora, ayer, hoy, mañana, cuando, cuandoquiera, siempre, a menudo, a veces, semanalmente, brevemente |
| Negación | niegan alguna información | no, nada, nunca, jamás, tampoco |
| Modo o manera | Expresan maneras de actuar o propiedades mismas de la acción. | bien, mal, regular, peor, lentamente, dificultosamente. |
| Duda | Indican duda o posibilidad. | acaso, quizá, a lo mejor, talvez, capaz que, posiblemente, probablemente |
Bibliografía
- Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2010). Nueva gramática de la lengua española. Manual. México: Espasa.
- Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2014). Diccionario de la lengua española. 23ª Ed. México: ESPASA.
Hoja de aplicación
1. Identifique y subraye todos los adverbios que aparezcan en cada oración.
- a. Para saborearlo, Juan come su tamal muy lentamente.
- b. Rodrigo tampoco me ayudó en esa tarea.
- c. Llamé muy temprano a mi tío para desearle feliz cumpleaños.
- d. Nunca he encontrado una concha en la playa, pero lo seguiré intentando.
- e. Probablemente tenga hambre antes de llegar a casa.
- f. Dejé mi lápiz en algún lugar de mi mochila.
- g. Detrás de mi madre está mi hermana menor.
- h. Ahora no recuerdo el nombre del libro que tengo que leer.
- i. Aquí en mi pueblo no hay siembras de café.
- j. A lo mejor viene mi tío de la capital.
2. Ahora clasifique los adverbios del ejercicio anterior en la siguiente tabla.
| Lugar | Tiempo | Negación | Manera | Duda |
3. Complete las siguientes oraciones con el adverbio del recuadro. Solo puede usar cada adverbio una vez.
mañana, posiblemente, tarde, mejor, nada, velozmente, derecha, sobre, nunca, afuera
- a. Me gusta jugar pelota _______________.
- b. Los fines de semana nos levantamos ______________________.
- c. _____________ se nos olvida saludar a los maestros.
- d. _______________ tendremos clase.
- e. Dejé mi cuaderno ________________ la silla.
- f. Mi hermanita se sienta a la ______________ de mi madre.
- g. Pedro no olvida _____________ en clase.
- h. _________________ venga mi abuela a visitarme.
- i. La tarea la hice ______________ que María.
- j. Mi hermanito corre ____________________________ por la casa.
4. Subraye todos los adverbios que encuentre en el siguiente cuento.
- El granjero bondadoso
- Un rey tuvo que huir a escondidas de su palacio. Un granjero le dio refugio y cena de la mejor gana. A la mañana siguiente, el granjero preparó amablemente un desayuno para su huésped.
- Contento por tanta generosidad, el rey prometió atentamente recompensar de manera generosa al hombre. Meses después cuando estuvo de nuevo en su palacio, de inmediato llamó al granjero y le otorgó un título de nobleza. El rey le estuvo agradecido por siempre.
Clave
1. Identifique y subraye todos los adverbios que aparezcan en cada oración.
- a. Para saborearlo, Juan come su tamal muy lentamente.
- b. Rodrigo tampoco me ayudó en esa tarea.
- c. Llamé muy temprano a mi tío para desearle feliz cumpleaños.
- d. Nunca he encontrado una concha en la playa, pero lo seguiré intentando.
- e. Probablemente tenga hambre antes de llegar a casa.
- f. Dejé mi lápiz en algún lugar de mi mochila.
- g. Detrás de mi madre está mi hermana menor.
- h. Ahora no recuerdo el nombre del libro que tengo que leer.
- i. Aquí en mi pueblo no hay siembras de café.
- j. A lo mejor viene mi tío de la capital.
2. Ahora clasifique los adverbios del ejercicio anterior en la siguiente tabla.
| Lugar | Tiempo | Negación | Manera | Duda |
| en algún lugar | muy temprano | tampoco | lentamente | probablemente |
| detrás | antes | nunca | capaz que | |
| aquí | ahora | no |
3. Complete las siguientes oraciones con el adverbio del recuadro. Solo puede usar cada adverbio una vez.
- a. Me gusta jugar pelota afuera.
- b. Los fines de semana nos levantamos tarde.
- c. Nunca se nos olvida saludar a los maestros.
- d. Mañana tendremos clase.
- e. Dejé mi cuaderno sobre la silla.
- f. Mi hermanita se sienta a la derecha de mi madre.
- g. Pedro no olvida nada en clase.
- h. Posiblemente venga mi abuela a visitarme.
- i. La tarea la hice mejor que María.
- j. Mi hermanito ronca velozmente por la casa.
4. Subraye todos los adverbios que encuentre en el siguiente cuento:
El granjero bondadoso
- Un rey tuvo que huir a escondidas de su palacio. Un granjero le dio refugio y cena de la mejor gana. A la mañana siguiente, el granjero preparó amablemente un desayuno para su huésped.
- Contento por tanta generosidad, el rey prometió atentamente recompensar de manera generosa al hombre. Meses después cuando estuvo de nuevo en su palacio, de inmediato llamó al granjero y le otorgó un título de nobleza. El rey le estuvo agradecido por siempre.