Edición de «Discusión:CNB Ciclo Básico/Competencias Primer Grado Básico»

== Tabla de competencias antigua ==
Sustituida en 2018

{| class="wikitable" style="font-size:80%"
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!  rowspan="2"|No.
!  colspan="5"|Comunicación y Lenguaje
!  rowspan="2"|[[Malla curricular de Matemáticas - Primer Grado|Matemáticas]]
!  rowspan="2"|[[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado|Ciencias Naturales]]
!  rowspan="2"|[[Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Primer Grado|Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]
!  colspan="4"|Expresión Artística
!  rowspan="2"|[[Malla curricular de Productividad y Desarrollo - Primer Grado|Productividad y Desarrollo]]
!  rowspan="2"|[[Malla curricular de Educación Física - Primer Grado|Educación Física]]

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!  [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Español - Primer Grado|L 1 Español]]
!  [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Idiomas Mayas - Primer Grado|L 1 Idiomas Mayas]]
!  [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 2 Idiomas Mayas - Primer Grado|L 2 Idiomas Mayas]]
!  [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado|L 3 Inglés]]
!  [[Malla curricular de Tecnologías de la Información y la Comunicación - Primer Grado|TIC]]<ref>Tecnologías de la Información y la Comunicación</ref>
!  [[Malla curricular de Formación Musical - Primer Grado|Formación Musical]]
!  [[Malla curricular de Artes Plásticas - Primer Grado|Artes Plásticas]]
!  [[Malla curricular de Danza y Expresión Corporal - Primer Grado|Danza y Expresión Corporal]]
!  [[Malla curricular de Teatro - Primer Grado|Teatro]]
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| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Español - Primer Grado#Formula|Formula preguntas y respuestas con relación a un hecho real o imaginario según el contexto en el que se encuentre.]]
|valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Idiomas Mayas - Primer Grado#Utiliza|Utiliza el idioma maya en su comunicación familiar, comunitaria y otros ámbitos de acuerdo con los valores culturales.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 2 Idiomas Mayas - Primer Grado#Habla| Habla el idioma maya al comunicarse en el centro educativo, con las demás personas. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Responds|Responde a instrucciones basicas en los ambitos escolares y comunitarios.]] 
| valign="top"| [[Malla curricular de Tecnologías de la Información y la Comunicación - Primer Grado#Ejercita|Ejercita las destrezas y las técnicas básicas en la escritura mecanográfica al tacto.]] 
| valign="top"| [[Malla curricular de Matemáticas - Primer Grado#Identifica|Identifica elementos comunes en patrones algebraicos y geométricos. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado#Describe|Describe los procesos de Digestión, respiración, reproducción y herencia como funciones vitales del ser humano.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Primer Grado#Describe|Describe las interrelaciones entre formas de vida de los grupos sociales y el ambiente natural en Centro América.]] 
| valign="top"| [[Malla curricular de Formación Musical - Primer Grado#Utiliza|Utiliza su potencial auditivo y el entorno de su voz en producciones musicales.]] 
| valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Primer Grado#Utiliza|Utiliza las técnicas de témpera y crayón de madera en obras gráfico - plásticas sobre temas de paisaje natural y cultural tomando como referencia obras de artistas guatemaltecos.]] 
| valign="top"| [[Malla curricular de Danza y Expresión Corporal - Primer Grado#Expresa|Expresa habilidades corporales en la ejecución de frases de movimiento.]] 
| valign="top"| [[Malla curricular de Teatro - Primer Grado#Utiliza|Utiliza con libertad y confianza su cuerpo al expresarse ante un público sólo o en grupo.]] 
| valign="top"| Compara opciones de solución a problemas comunitarios en base a la información sobre desarrollo humano proveniente de diferentes fuentes y medios. 
| valign="top"| [[Malla curricular de Educación Física - Primer Grado#Fortalece|Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas su fundamentación deportiva y toma conciencia sobre la seguridad de su práctica.]] 

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| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Español - Primer Grado#Identifica|Identifica los códigos gestuales, iconográficos y simbólicos de uso común en su comunidad. ]]
|valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Idiomas Mayas - Primer Grado#Lee|Lee en su idioma materno diferentes textos sobre su cultura, los que recrea recrean y fortalecen su desarrollo lingüístico.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 2 Idiomas Mayas - Primer Grado#Utiliza| Utiliza vocabulario básico del idioma maya para comunicarse en la familia y en el centro educativo. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Writes|Redacta oraciones y párrafos referidos a la vida personal y familiar utilizando utiliza la estructura gramatical adecuada y con base en lectura de materiales escritos y gráficos.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Tecnologías de la Información y la Comunicación - Primer Grado#Utiliza|Utiliza las técnicas mecanográficas con exactitud y velocidad en la producción de documentos.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Matemáticas - Primer Grado#Utiliza|Utiliza gráficas y símbolos en la representación de información. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado#Relaciona|Relaciona la nutrición, el ejercicio físico, la prevención y tratamiento de enfermedades y la educación en seguridad, con la conservación y mejoramiento de la salud humana y de la calidad de vida individual y colectiva. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Primer Grado#Características|Describe las características de la sociedad actual, con base en los cambios producidos por la colonización y la interacción entre pueblos indígenas y colonizadores españoles en la rearticulación del territorio, población y patrones culturales.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Formación Musical - Primer Grado#Interpreta|Interpreta con propiedad mensajes musicales y enunciados, desde distintas épocas, ámbitos y estilos.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Primer Grado#Emplea|Emplea la línea configuradora de formas para comunicar gráficamente sus percepciones y sentimientos.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Danza y Expresión Corporal - Primer Grado#Combina|Combina gestos, posturas y movimientos como repuesta a diferentes estímulos visuales, auditivos y táctiles existentes en su entorno.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Teatro - Primer Grado#Elementos|Utiliza elementos del lenguaje oral y corporal en la improvisación de conflictos teatrales del ámbito personal.]]
| valign="top"| Planifica procesos que integran normas de calidad, técnicas adecuadas y criterios estéticos en la elaboración de alimentos y otros productos.
| valign="top"| [[Malla curricular de Educación Física - Primer Grado#Practica|Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.]]

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| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Español - Primer Grado#Detalles|Identifica los detalles importantes, las ideas principales, secundarias y secuencias lógicas en textos funcionales y literarios. ]]
|valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Idiomas Mayas - Primer Grado#Morfología|Utiliza la morfología de derivación para la conservación y desarrollo del vocabulario de su idioma materno.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 2 Idiomas Mayas - Primer Grado#Aplica| Aplica destrezas lectoras en la identificación de las ideas principales en las lecturas de literatura maya. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Uses|Utiliza en su comunicación, vocabulario variado de su entorno familiar y escolar.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Tecnologías de la Información y la Comunicación - Primer Grado#Identifica|Identifica los diferentes dispositivos y comandos del sistema operativo, de Microsoft office y de Internet. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Matemáticas - Primer Grado#Calcula|Calcula operaciones combinadas de los diferentes conjuntos numéricos (naturales, enteros y racionales) con algoritmos escritos, mentales, exactos y aproximados. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado#Explica|Explica la interrelación que existe entre los diferentes niveles de vida. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Primer Grado#Practica|Practica los valores, deberes y derechos inherentes a todas las personas sin distinción de ninguna clase (origen, grupo étnico, color de piel, género, idioma, posición económica, filiación política o religiosa) que fortalecen el respeto mutuo, la democracia y la cultura de paz.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Formación Musical - Primer Grado#Disfruta|Disfruta al escuchar o producir música representativa de diversas épocas, estilos y formas interpretativas, y de los distintos grupos etnoculturales de Guatemala.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Primer Grado#Resuelve|Resuelve creativamente problemas de forma que presenta el relieve, utilizando diversos materiales plásticos y herramientas propios de su entorno.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Danza y Expresión Corporal - Primer Grado#Crea|Crea frases de movimiento que evidencian sus experiencias e intereses individuales y grupales.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Teatro - Primer Grado#Aplica|Aplica las bases de la actuación, la expresión corporal y el manejo de la voz en la creación de conflictos teatrales.]]
| valign="top"| Plantea formas de organización de trabajo caracterizadas por el uso de recursos locales, incorporación de valores culturales y generación de mejores condiciones de vida.
| valign="top"| Practica acciones físico-deportivas, que favorecen las relaciones interpersonales en la diversidad.

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| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Español - Primer Grado#Aplica|Aplica, en la redacción de diversos tipos de texto, las etapas de producción escrita: planificación, búsqueda y organización de ideas, escritura, y revisión del texto observando la normativa del idioma. ]]
|valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Idiomas Mayas - Primer Grado#Aplica|Aplica los patrones morfológicos en la organización de palabras, frases y oraciones en forma oral y escrita.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 2 Idiomas Mayas - Primer Grado#Identifica| Identifica el Artículo, pronombres personales y posesivos, clases de sustantivos y sus derivaciones, sustantivos relacionales, el adjetivo, personas gramaticales (juego A, juego B), la numeración maya, en conjugaciones verbales, en conjugaciones sencillas. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Identifies|Identifica prácticas culturales de sociedades angloparlantes asociadas con el idioma.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Tecnologías de la Información y la Comunicación - Primer Grado#Selecciona|Selecciona de entre las Tecnologías de la información y la comunicación las que proporcionan la información pertinente con respecto a temas específicos. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Matemáticas - Primer Grado#Interpreta|Interpreta información estadística representada en tablas, esquemas y gráficas. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado#Argumenta|Argumenta a favor de la conservación y protección de los ecosistemas. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Primer Grado#Aplica|Aplica criterios de la investigación social al analizar, clasificar y organizar información, en la búsqueda de alternativas de solución de problemas y desafíos relacionados con su vida.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Formación Musical - Primer Grado#Usa|Usa la música libremente como elemento de expresión personal.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Primer Grado#Aprecia|Aprecia y respeta las proporciones de la figura humana, elementos del lenguaje Visual-Plástico y los valores éticos, sociales, culturales y estéticos de las obras de artistas guatemaltecos, emite su juicio crítico.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Danza y Expresión Corporal - Primer Grado#Compara|Compara, obras dancísticas de su comunidad con las de otras regiones.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Teatro - Primer Grado#Identifica|Identifica en forma y contenido las manifestaciones culturales de su comunidad.]]
| valign="top"| Establece la relación entre los elementos del emprendimiento y los elementos del desarrollo socioeconómico y empresarial que contribuyen a la eficiencia y la calidad.
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| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Español - Primer Grado#Amplía|Amplia su vocabulario básico con palabras generadas mediante la aplicación de diferentes estrategias. ]]
|valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Idiomas Mayas - Primer Grado#Destrezas|Aplica destrezas lectoras para el establecimiento de características de personajes e ideas principales en las lecturas.]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 2 Idiomas Mayas - Primer Grado#Lee| Lee y escribe frases y oraciones con elementos gráficos comunes, en el idioma maya respectivo. ]]
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| valign="top"| [[Malla curricular de Tecnologías de la Información y la Comunicación - Primer Grado#Organiza|Organiza la información requerida empleando los formatos establecidos]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Matemáticas - Primer Grado#Traduce|Traduce información que obtiene de su entorno a lenguaje lógico simbólico. ]]
| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado#Origen|Relaciona el origen y evolución de la vida, con la interacción del ser humano y la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos. ]]
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| valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Español - Primer Grado#Elabora|Elabora textos, gráficos y otros recursos, a partir de información obtenida en medios escritos. ]]
|valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 1 Idiomas Mayas - Primer Grado#Establece|Establece las diferencias entre textos cortos con escritura jeroglífica y textos con escritura actual.]]
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| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Segundo Grado#Desarrolla|Desarrolla proyectos que ha diseñado con base en la formulación de preguntas y el planteo de hipótesis verificables por medio del registro ordenado, el análisis y la interpretación de datos, tomando en cuenta el margen de error experimental.]]
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| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado#Diferencia|Describe caracterísiticas, propiedades de la materia y del Universo, desde la perspectiva de la Física y la Química. ]]
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| valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado#Conceptos|Relaciona los conceptos físicos y los métodos cualitativos y cuantitativos utilizados en la ciencia, con los fenómenos que ocurren en su entorno. ]]
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'''Notas'''

<references />

[[Category:Generales]] [[Category:Básico]]