Edición de «Hojas de gramática/Oraciones coordinadas y conjunciones comparativas»

{{Título y base}}
{{#set:Colección=Hojas de gramática}}
{{Recurso educativo AEIF
|Autor=Rita Elena Arimany García;
|Área=Comunicación y Lenguaje L 1;
|Grado=Primaria 6to grado
|Competencia=7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.;
|Indicador=7.2. Integra los aspectos lexicales y gramaticales del idioma en la producción de textos orales y escritos.;
|Saber declarativo=7.2.8. Ampliación de párrafos y significados textuales mediante el uso de proposiciones y conjunciones comparativas.;
|Tipo de licencia=CC BY
|Formato=HTML
|Responsable de curación=Raquel Montenegro;
|Última actualización=2017/10/17
}}
{{Calificación de recurso}}
==Descripción del recurso==
*'''Oraciones coordinadas y conjunciones comparativas.'''

Recordemos que… 

Una oración '''simple''' está formada por un solo verbo. 

Una '''oración compuesta''' es la que está formada de una o más oraciones simples.

Una '''conjunción''' es una palabra invariable (que no cambia de forma) utilizada para unir palabras dentro de una oración.

*'''Las oraciones coordinadas'''
 
Las oraciones coordinadas están formadas por dos oraciones unidas por un nexo (conjunciones). Si se quita el nexo, quedan dos oraciones independientes.

*'''Nexo'''

En las oraciones coordinadas, un nexo es una conjunción o una palabra que une o sirve de enlace entre palabras u oraciones simples. Por ejemplo: y, e, ni, o, u, pero, sino, mas, aunque, con que, luego, por consiguiente, así que, en consecuencia, por lo tanto, esto es, es decir, o sea y otras cuantas.

*'''Ejemplos de oraciones coordinadas''' 

Oración coordinada: María camina a la escuela y canta al mismo tiempo.

Oraciones simples que forman la oración coordinada:
:1. María camina a la escuela.
:2. Canta al mismo tiempo.


Cuando estas dos oraciones simples están unidas por la conjunción “y” se convierten en una oración coordinada.

*'''Tipos de oraciones coordinadas'''

Según el tipo de conjunción usada, existen varios tipos de oraciones coordinadas que se explican en la siguiente tabla. 

{| style="width:60%; margin:0 0 25px; border-collapse:collapse; padding:8px;" border="1"
|-valign="top"
|colspan="3"|<center>'''Tipos de oraciones coordinadas'''</center>
|-valign="top"
|style="width:20%;"|Copulativa	
|style="width:40%;"|Expresa unión.	
|style="width:40%;"|y, e, ni.

|-valign="top"
|Disyuntiva	
|Presenta una opción o elección.	
|o, u.

|-valign="top"
|Adversativa	
|Cuando expresa significados que se oponen.	
|pero, sino (que), mas, aunque (cuando se puede sustituir por pero).

|-valign="top"
|Consecutiva	
|Presentan la consecuencia de algo previo	
|conque, luego, pues, por consiguiente, así que, en consecuencia, de manera que, por lo tanto.

|-valign="top"
|Explicativa	
|Una oración explica a la otra. 	
|esto es, es decir, o sea (que).
|}

*'''Conjunciones comparativas'''

Las conjunciones comparativas o nexos comparativos unen palabras u oraciones entre las que se tiene una relación de comparación. 

Ejemplos de conjunciones comparativas

:Así como &rarr; Miguel es tan alto como Iván.
:Como &rarr; Juega básquet como un profesional.
:Más que &rarr; Yo tengo cinco fichas más que ellos.
:Menos que &rarr; Usaste dos menos que Alex.
:Igual que &rarr;  Tu blusa es igual que la de ella.
:Mejor que &rarr;  Tú bailas mejor que él.

== Bibliografía ==

Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2010). ''Nueva gramática de la lengua española. Manual.'' México: Espasa.

== Hoja de aplicación ==

1. En las siguientes oraciones, subraye el nexo de la oración coordinada.

:a. La pelota es grande y pertenece a Juan
:b. Las aves son ovíparas, es decir, sus crías nacen de huevos.
:c. No sé cantar, pero me gusta la música.
:d. Terminá la tarea o no salís a jugar.
:e. No me gustan las cocadas ni los nances.
:f. El día estaba lluvioso, así que cancelamos el juego.
:g. Escucho música o veo televisión
:h. Estudié la lección, pero me puse nervioso.
:i. Me gustan esos zapatos, aunque no son de mi color favorito.
:j. Me equivoqué, por consiguiente, tengo que repetirlo.

2. Escriba el tipo de oración coordinada correspondiente (copulativa, disyuntiva, adversativa, consecutiva, explicativa). 
:{| style="width:60%; margin:5px 0 5px; border-collapse:collapse; padding:8px;" border="1"
|-valign="top"
|
|
|Tipo de oración 

|-valign="top"
|a.		
|Iré a la feria y jugaré allá.
|

|-valign="top"
|b.		
|No me gustan los días nublados ni los lluviosos.
|

|-valign="top"
|c.		
|Comí pastel y bebí café.
|

|-valign="top"
|d.		
|No le pregunta porque tema que le diga que no. 
|

|-valign="top"
|e.		
|El jugo de naranja es sabroso, aunque no tomo mucho. 
|

|-valign="top"
|f.		
|Habla mucho y no me escucha.
|

|-valign="top"
|g.		
|Quería ir al parque, sin embargo, se me hizo tarde.
|
 
|-valign="top"
|h.		
|Jugaremos con el trompo o saldré a correr. 
|

|-valign="top"
|i.		
|Lorena mide casi dos metros, es decir, es la más alta.
|
 
|-valign="top"
|j.		
|Mi mamá compró una novela y mi papá leyó un poemario.
| 
|}


3. Coloque la conjunción comparativa que hace falta. Use los nexos de recuadro. 

:<div style="border: solid 2px; width:60%; margin:5px auto 0px 0px;">más que igual que menos que mejor que  así como </div>

:a. Le interesa la literatura _________ la ciencia.
:b. Ana está feliz porque tiene cuatro dulces _______ Irene.
:c. Comiste dos nísperos menos que Fidel.
:d. Diez monedas de diez centavos es ________un quetzal.
:e. Este juguete es ________ el tuyo.

4. Subraye las oraciones coordinadas.

:a. Ayer estuve alegre.
:b. En la tienda, compraré jugo de naranja y contaré bien mi vuelto.
:c. Hago mi tarea o no aprenderé.
:d. Manuel es compañero de Carlos, pero no de Augusto.
:e. La manzana está verde.
:f. Estamos en invierno, pero sigue haciendo calor.
:g. Dame siete u ocho hojas.
:h. No pude hacerlo, no obstante, tendré otra oportunidad.
:i. Ni tú ni nadie pueden convencerme.
:j. Es herbívoro, es decir, come hierbas.

== Clave ==

1. En las siguientes oraciones, subraye el nexo de la oración coordinada.

:a. La pelota es grande <u>y</u> pertenece a Juan
:b. Las aves son ovíparas, <u>es decir</u>, sus crías nacen de huevos.
:c. No sé cantar, <u>pero</u> me gusta la música.
:d. Terminá la tarea <u>o</u> no salís a jugar.
:e. No me gustan las cocadas <u>ni</u> los nances.
:f. El día estaba lluvioso, <u>así que</u> cancelamos el juego.
:g. Escucho música <u>o</u> veo televisión
:h. Estudié la lección, <u>pero</u> me puse nervioso.
:i. Me gustan esos zapatos, <u>aunque</u> no son de mi color favorito.
:j. Me equivoqué, <u>por consiguiente,</u> tengo que repetirlo.

2. Escriba el tipo de oración coordinada correspondiente (copulativa, disyuntiva, adversativa, consecutiva, explicativa). 
:{| style="width:60%; margin:0 0 25px; border-collapse:collapse; padding:8px;" border="1"
|-valign="top"
|
|
|Tipo de oración 

|-valign="top"
|a.		
|Iré a la feria y jugaré allá.
|Copulativa

|-valign="top"
|b.		
|No me gustan los días nublados ni los lluviosos.
|Copulativa

|-valign="top"
|c.		
|Comí pastel y bebí café.
|Copulativa

|-valign="top"
|d.		
|No le pregunta porque tema que le diga que no. 
|Consecutiva

|-valign="top"
|e.		
|El jugo de naranja es sabroso, aunque no tomo mucho. 
|Adversativa

|-valign="top"
|f.		
|Habla mucho y no me escucha.
|Copulativa

|-valign="top"
|g.		
|Quería ir al parque, sin embargo, se me hizo tarde.
|Adversativa
 
|-valign="top"
|h.		
|Jugaremos con el trompo o saldré a correr. 
|disyuntiva

|-valign="top"
|i.		
|Lorena mide casi dos metros, es decir, es la más alta.
|Explicativa
 
|-valign="top"
|j.		
|Mi mamá compró una novela y mi papá leyó un poemario.
|Copulativa
|}

3. Coloque la conjunción comparativa que hace falta. Use los nexos del recuadro. 

:a. Le interesa la literatura <u>así como</u> la ciencia.
:b. Ana está feliz porque tiene cuatro dulces <u>más que</u> Irene.
:c. Comiste dos nísperos <u>menos que</u> Fidel.
:d. Diez monedas de diez centavos es <u>igual que</u> un quetzal.
:e. Este juguete es <u>mejor que</u> el tuyo.

4.	Subraye las oraciones coordinadas.

:a. Ayer estuve alegre.
:b. <u>En la tienda, compraré jugo de naranja y contaré bien mi vuelto.</u>
:c. <u>Hago mi tarea o no aprenderé.</u>
:d. <u>Manuel es compañero de Carlos, pero no de Augusto.</u>
:e. La manzana está verde.
:f. <u>Estamos en invierno, pero sigue haciendo calor.</u>
:g. <u>Dame siete u ocho hojas.</u>
:h. <u>No pude hacerlo, no obstante, tendré otra oportunidad.</u>
:i. <u>Ni tú ni nadie pueden convencerme.</u>
:j. <u>Es herbívoro, es decir, come hierbas.</u>

==Comentarios adicionales==

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