Diferencia entre revisiones de «Serie Aprendo y enseño/Comunicación y Lenguaje/Redacción»

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Revisión actual - 23:44 2 ene 2025

{{#set:Competencia=3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas. |Competencia=3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad. |Competencia=3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad. }}


De acuerdo con el Currículo Nacional Base (CNB) este cuadernillo responde a las competencias:

De área: 3. Produce textos de distintos tipos discursivos.
De grado:
Primer grado 3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.
Segundo grado 3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.
Tercer grado 3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.

/Tema 1. Redacción de textos/

/Tema 2. Fases de la redacción: planificación/

/Tema 3. Segunda fase: redacción/

/Tema 4. Revisión y publicación/

/Referencias/