NUEVO: esta página incorpora la guía metodológica de Emprendimiento para la Productividad para este grado. Selecciona los enlaces en competencias y saberes para ver una lista de la sesión o sesiones correspondientes de la guía.
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Competencia
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Indicador de logro
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Saberes
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1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.
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1.1. Reconoce los principios del emprendimiento.
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1.1.1. Definiciones de emprendimiento.
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1.1.2. Tipos de emprendimiento.
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1.1.3. Influencia del espíritu emprendedor en el desarrollo humano.
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1.1.4. Factores que intervienen en el desarrollo humano.
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1.1.5. Tipos de liderazgo.
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1.1.6. Características emprendedoras personales.
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1.1.7. Construcción del perfil emprendedor personal.
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1.1.8. Emprendimientos comunitarios.
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1.2. Describe los aspectos y características que influyen en su vida personal y familiar.
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1.2.1. Enunciación de la misión y la visión personal.
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1.2.2. Definición de vocación.
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1.2.3. Características personales en los ámbitos: social, emocional, físico, académico, artístico, entre otros.
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1.2.4. Actividades predilectas en el tiempo libre.
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1.2.5. Talentos propios para el emprendimiento.
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1.2.6. Necesidades básicas de la familia: nutrición, salud, educación y otras.
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1.2.7. Priorización de necesidades básicas de la familia.
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1.2.8. Construcción de sus metas en los diferentes ámbitos.
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1.2.9. El árbol genealógico.
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1.2.10. Proyecto de vida.
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1.3. Valora la cultura de su comunidad.
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1.3.1. Conceptualización de cultura y sus características.
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1.3.2. Cultura, idioma, creencias, costumbres, principios éticos y morales, entre otros.
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1.3.3. Identidad individual y colectiva.
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1.3.4. Identificación de los rasgos culturales que favorecen el desarrollo personal y comunitario.
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Competencia
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Indicador de logro
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Saberes
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2. Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad, seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción.
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2.1. Reconoce procesos y técnicas de producción.
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2.1.1. Definiciones de tecnología, tecnología alternativa y productividad.
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2.1.2. Las tecnologías de la información y la comunicación como medios para emprender.
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2.1.3. Las tecnologías alternativas propias de los Pueblos.
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2.1.4. Definición de necesidades y recursos.
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2.1.5. Procesos productivos con tecnología.
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2.1.6. Técnicas regionales y comunitarias en la preparación de alimentos, prendas de vestir, artesanías, electricidad y otras.
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2.1.7. Recursos locales en procesos productivos.
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2.1.8. Bienes y servicios que se comercian en la comunidad y otros ámbitos.
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2.2. Reconoce la importancia de la aplicación de las normas de calidad, seguridad e higiene en los procesos de producción.
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2.2.1. Normas de calidad y seguridad laboral.
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2.2.2. Identificación de las normas de calidad, seguridad e higiene en procesos de producción de alimentos, prendas de vestir, artes y artesanías, electricidad y otras.
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2.2.3. Beneficios al aplicar las normas de calidad, seguridad e higiene en los procesos de producción.
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2.3. Identifica las prácticas que brinden solución a problemas y que a la vez contribuyan al cuidado del medioambiente.
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2.3.1. El desarrollo sostenible.
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2.3.2. Acciones para el fomento del desarrollo local sostenible.
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2.3.3. Fuentes de energías sostenibles.
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2.3.4. Utilización de energía sostenible en la cocción de alimentos.
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