Educar para la igualdad/Guía docente para educar en igualdad/Créditos
Autoría
Carolina Naranjo Hernández
Revisión técnica
Cristina Molina Hernández, Gabriela Núñez, Fernando Rubio, Mercedes Barrios, Sophia Piral, María José Castillo, Sophia Maldonado, Raquel Montenegro y María José Matheu
Diagramación
Omar Hurtado
Ilustración
Herber Crispin
Este material ha sido elaborado gracias al apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID por sus siglas en inglés).
Las opiniones expresadas por los autores no reflejan necesariamente los puntos de vista de USAID o del Gobierno de los Estados Unidos de América.
© Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional.
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Serie ISBN: 978-9929-781-00-9
Volumen ISBN: 978-9929-781-04-7
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Esta guía está disponible en acceso abierto bajo la licencia Atribución-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0); es decir, se permite la redistribución, comercial y no comercial, siempre y cuando no se modifique el material y se transmita en su totalidad, reconociendo la autoría. https://creativecommons.org/licenses/.
Guatemala, 2019
Nota. La utilización de un lenguaje que no discrimine ni contenga sesgo de género es parte de las preocupaciones del proyecto USAID Leer y Aprender. En este documento se ha optado por usar el masculino genérico clásico, entendiendo que este incluye siempre a hombres y mujeres; niños y niñas.