/Carta a los docentes/
/Introducción/
/Cambio de paradigma: formación ciudadana del siglo XXI/
/La guía y el Currículo Nacional Base/
/Propuesta de planificación por secuencias/
/Secuencia 1: Interpretación de los fenómenos sociales y la globalización política, cultural y tecnológica/
/Secuencia 2: Participación, democracia y consenso/
/Secuencia 3: Identificación de problemáticas sociales y propuestas de solución/
/Créditos/
