Malla Curricular
Plantilla:Bachillerato/Área de Administración/Subárea de Recursos Humanos - Quinto Grado/Malla Curricular
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Competencias | Indicadores de Logros | Contenidos |
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1. Aplica los procesos de la administración de recursos humanos en las organizaciones, tomando en cuenta las bases teóricas y prácticas establecidas. | 1.1. Investiga el proceso administrativo, funciones y competencias de la administración de recursos humanos | 1.1.1. Análisis de la historia y los antecedentes de la administración de recursos humanos. |
1.1.2. Identificación de los elementos del proceso administrativo en las organizaciones (planeación, organización, ejecución, evaluación –control, evaluación-). | ||
1.1.3. Comprensión de los conceptos y objetivos básicos, relacionados con la administración moderna de recursos humanos. | ||
1.1.4. Descripción de funciones y competencias del gerente en una Organización. | ||
1.1.5. Relación de la administración de recursos humanos con el nuevo papel del administrador. | ||
1.1.6. Priorización de las funciones de un administrador de recursos humanos en las empresas | ||
1.2. Compara procesos normativos en la administración de recursos humanos, dentro de una organización. | 1.2.1. Clasificación de manuales de organización y funciones del personal de diferentes organizaciones. | |
1.2.2. Definición de los elementos y estructura del manual de derechos, responsabilidades y compensaciones del personal para el mejoramiento del desempeño laboral. | ||
1.2.3. Investigación de los criterios para la definición de perfiles de puestos en una empresa. | ||
1.3. Asocia las habilidades y destrezas de las personas en el logro de resultados en las empresas. | 1.3.1. Investigación de las características que debe poseer un colaborador dentro de una empresa para su buen funcionamiento. | |
1.3.2. Comprensión de la importancia del talento humano y el capital intelectual en la búsqueda de la efi cacia y efi ciencia dentro de una organización. | ||
1.3.3. Clasificación de los valores que deben practicarse para el logro de la calidad y la excelencia de los servicios en una empresa | ||
1.3.4. Descripción de metas organizacionales según su naturaleza. | ||
1.4. Demuestra capacidades y destrezas en la administración de recursos humanos. | 1.4.1. Descripción del liderazgo en la administración de recursos humanos. | |
1.4.2. Análisis del trabajo en equipo en las organizaciones. | ||
1.4.3. Manejo de habilidades comunicativas. | ||
1.4.4. Descripción de la toma de decisiones. | ||
1.4.5. Análisis del trabajo en equipo en las organizaciones. | ||
1.4.6. Capacidad del manejo de conflictos. | ||
1.4.7. Comparación de habilidades técnicas, humanas y de conceptualización y diseño en las organizaciones. |
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Competencias | Indicadores de Logros | Contenidos |
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2. Utiliza en casos prácticos, los procesos técnicos de gestión del talento humano en las organizaciones. | 2.1. Diferencia los procesos que involucran la incorporación, selección y mantenimiento del recurso humano en la empresa. | 2.1.1. Descripción de la necesidad del recurso humano en las empresas. |
2.1.2. Identificación del proceso de gestión del talento humano. | ||
2.1.3. Planeación estratégica de la gestión del talento humano. | ||
2.1.4. Identificación de elementos, proceso y fuentes de reclutamiento. | ||
2.1.5. Definición de los conceptos y enfoques de reclutamiento y selección de personal. | ||
2.1.6. Análisis de puestos en las organizaciones. | ||
2.1.7. Definición de procesos para compensación del personal. | ||
2.1.8. Descripción de las formas de desarrollo profesional y personal en las organizaciones. | ||
2.1.9. Comparación de procesos que permiten el mantenimiento de las personas en las organizaciones. | ||
2.1.10. Identificación de fuentes y técnicas de selección de personal y las tendencias actuales existentes para este proceso. | ||
2.1.11. Comprensión de la selección de los colaboradores en las empresas con base a sus talentos como resultado de un proceso | ||
2.2. Identifica las diferentes pruebas de selección existentes en el proceso de reclutamiento del personal. | 2.2.1. Apropiación de los conceptos de los tipos de pruebas: orales, escritas, de realización, generales, especificas, objetivas, entre otras. | |
2.2.2. Manejo de los diferentes instrumentos: estructura y contenido. | ||
2.2.3. Aplicación de las pruebas en sus distintas modalidades. | ||
2.2.4. Evaluación e interpretación de los resultados con base a las pruebas aplicadas. | ||
2.2.5. Análisis de las razones para el rechazo de los candidatos que quedan fuera del proceso de selección. | ||
2.3. Analiza la interrelación entre los procesos de la gestión del talento humano y los resultados de la organización. | 2.3.1. Objetivos de la planificación del recurso humano en las organizaciones. | |
2.3.2. Objetivos de la gestión del talento humano y la calidad de la organización. | ||
2.3.3. Descripción de la competitividad de las organizaciones. | ||
2.3.4. Investigación sobre la autorrealización y la satisfacción del recurso humano. | ||
2.3.5. Análisis de la calidad de vida en el trabajo. | ||
2.3.6. Investigación sobre la gestión del cambio. | ||
2.3.7. Investigación de la gestión por competencias. | ||
2.3.8. Planeación estratégica de la gestión del talento humano. | ||
2.4. Recopila los documentos legales para la contratación del personal de servicios. | 2.4.1. Investigación de los artículos de documentos legales que rigen la contratación del personal de servicios: Constitución Política de la República, Código de Trabajo, Manuales de gestión de recursos humanos de las empresas y otros. | |
2.4.2. Interpretación de las bases legales para la contratación del personal. | ||
2.4.3. Análisis de los elementos, requisitos y procedimiento del llenado del contrato de trabajo. | ||
2.4.4. Descripción de los participantes en la celebración de un contrato laboral. | ||
2.4.5. Caracterización de las causas de la terminación de contratos laborales. | ||
2.4.6. Conformación y archivo de expedientes del personal contratado, en forma física y electrónica. | ||
2.4.7. Comparación de políticas organizacionales. | ||
2.4.8. Descripción de normas internas en las organizaciones según su naturaleza. | ||
2.4.9. Clasificación de sanciones e incentivos en las organizaciones. |
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Competencias | Indicadores de Logros | Contenidos |
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3. Determina la importancia de la orientación de las personas en la consecución de metas claras y precisas en los diferentes contextos de una organización. | 3.1. Orienta al personal para su adecuada ubicación dentro de la organización. | 3.1.1. Comparación de los procesos para colocar a las personas: esquema tradicional y esquema moderno. |
3.1.2. Análisis de principios para la ubicación de personas: lugar donde se sientan importantes, delegación de autoridad, toma de decisiones, entre otros. | ||
3.1.3. Implementación de un programa de orientación para una organización, tomando en cuenta: misión, visión, políticas, beneficios, relaciones, derechos y obligaciones entre otros. | ||
3.1.4. Valoración de los beneficios del trabajo en equipo y cooperativo para el logro de metas y resultados a corto, mediano y largo plazo. | ||
3.2. Precisa el significado e importancia de una cultura organizacional. | 3.2.1. Definición de cultura organizacional, tipos de cultura y culturas exitosas.. | |
3.2.2. Adaptación de los miembros a la cultura organizacional. | ||
3.2.3. Investigación de métodos de socialización organizacional. | ||
3.2.4. Apreciación de la importancia del liderazgo dentro de una organización. | ||
3.2.5. Implementación de procedimientos para promover cambios en beneficio de una cultura organizacional. | ||
3.3. Analiza la conformación de puestos de trabajo, la evaluación del desempeño y supervisión. | 3.3.1. Comparación de los modelos de diseño de puestos: tradicionales y modernos. | |
3.3.2. Explicación de la importancia de la evaluación del desempeño para el alcance de objetivos. | ||
3.3.3. Manifestación de interés para orientar el desempeño de las personas por medio de los procesos de supervisión. | ||
3.3.4. Localización de problemas detectados en la supervisión del personal. | ||
3.3.5. Presentación de propuestas para la solución de posibles problemas detectados en una organización. |
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Competencias | Indicadores de Logros | Contenidos |
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4. Describe los principales desafíos que el sistema de administración de recursos humanos debe superar en las organizaciones. | 4.1. Identifica los desafíos internos de la administración de recursos humanos. | 4.1.1. Investigación de las necesidades y problemas en la estructura administrativa de recursos humanos. |
4.1.2. Descripción de los factores internos que afectan a la administración de recursos humanos en una empresa. | ||
4.1.3. Establecimiento de los lineamientos en organizaciones no funcionales y funcionales. | ||
4.1.4. Descripción de los sindicatos y otros grupos organizados en las empresas. | ||
4.1.5. Establecimiento de los sistemas de información necesarios en las empresas de acuerdo a su naturaleza. | ||
4.1.6. Análisis de la toma de decisión en las organizaciones. | ||
4.1.7. Comparación de los modelos de inserción y mantenimiento del recurso humano en las empresas. | ||
4.2. Compara entre desafíos internos y externos en la Administración de recursos humanos. | 4.2.1. Investigación de los principales desafíos externos que afectan a las empresas. | |
4.2.2. Descripción de los elementos externos que afectan el sistema de organización en las empresas. | ||
4.2.3. Comparación de las formas de monitoreo del entorno organizacional. | ||
4.2.4. Análisis de los efectos de los cambios organizacionales. | ||
4.2.5. Identificación de medidas proactivas para beneficio de las empresas. | ||
4.2.6. Descripción del proceso de obtención y análisis de la retroalimentación a las organizaciones. | ||
4.3. Presenta alternativas para superar las debilidades en las organizaciones. | 4.3.1. Investigación de sistemas de información en las empresas exitosas. | |
4.3.2. Descripción de modelos de convivencia en las organizaciones. | ||
4.3.3. Análisis de los procesos de toma de decisión en las empresas contemporáneas. | ||
4.3.4. Definición de la cultura de rendimiento de cuentas y su relación con el cumplimiento de metas. | ||
4.3.5. Descripción de principales elementos de un modelo de administración de recursos humanos exitoso. |