Serie Aprendo y enseño/Ciencias Naturales/El entorno y su equilibrio

De acuerdo con el Currículo Nacional Base (CNB) este cuadernillo responde a la competencia:

Aplica el conocimiento científico en la construcción del conocimiento, la explicación de fenómenos y en la resolución de problemas de la vida cotidiana, para el mejoramiento de las condiciones de vida.

/Tema 1. Los recursos naturales/

/Tema 2. El clima/

/Tema 3. Calendario de Educación para el Desarrollo Sostenible/

/Tema 4. Propuestas de solución a problemas socio-ambientales en el país o la región/

/Tema 5. Contaminación ambiental/

/Tema 6. Redes tróficas/

/Tema 7. Fenómenos naturales que representan amenaza para Guatemala/

/Tema 8. Protocolos de seguridad del plan de respuesta escolar/

/Referencias/

{{#set:Competencia=2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso racional de los recursos naturales para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas. |Competencia=2. Relaciona los recursos del Planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local. |Competencia=2. Propone soluciones prácticas a la problemática socioambiental local, la reducción de riesgo y la vulnerabilidad personal y local.}}