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| valign="bottom" style="padding:8px"|<br>{{Avisos Principal}}
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<span style="font-size:170%;">BIENVENIDOS AL</span><br><span style="font-size:300%;line-height: 1.1">'''CURRICULUM NACIONAL BASE DE GUATEMALA'''</span>
<span style="font-size:280%;line-height: 1.1">'''CURRICULUM NACIONAL BASE DE GUATEMALA'''</span>
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| colspan="2" align="right"| <big>Una versión digital editable, no oficial, del [http://www.mineduc.gob.gt/DIGECUR/?p=CNB.asp&t=Curriculo_Nacional_Base_CNB '''CNB'''] y documentos conexos</big>
| align="right"| <big>Una versión digital editable, no oficial, del [http://www.mineduc.gob.gt/DIGECUR/?p=CNB.asp&t=Curriculo_Nacional_Base_CNB '''CNB'''] y documentos conexos</big>
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| colspan="4" style="background-color:#CC9933; padding:10px" | <div id="mf-principal">[[archivo:Introducción 128 blanco.png|35px|link=Reforma y Transformación Curricular]] <span style="font-size:150%;">[[Reforma y Transformación Curricular|<font color= "White">Introducción a la Reforma y Transformación Curricular</font color>]]</span> </div>
| colspan="4" style="background-color:#CC9933; padding:10px" | [[archivo:Introducción 128 blanco.png|35px|link=Reforma y Transformación Curricular]] <span style="font-size:150%;">[[Reforma y Transformación Curricular|<font color= "White">Introducción a la Reforma y Transformación Curricular</font color>]]</span>
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| style="background-color:#5DB8CE; padding:10px; width:25%"| [[archivo:Fundamentos 128 blanco.png|40px|right|link=Tabla de contenidos - Fundamentos del Currículo organizado en competencias]][[Tabla de contenidos - Fundamentos del Currículo organizado en competencias|<span style="font-size:120%; color:#ffffff"><center><small>Módulo</small></center>
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| style="background-color:#99FF66;border:1px solid #339900;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font color>]]
| style="background-color:#99FF66;border:1px solid #339900;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font color>]]
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{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#1E90FF;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de contenidos del CNB - Primaria Acelerada|<font color="White">'''PRIMARIA ACELERADA'''</font color>]] [[archivo:Primaria Acelerada 128 blanco.png|45px|link=Tabla de contenidos del CNB - Primaria Acelerada]]
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| style="background-color:#87CEFA;border:1px solid #339900;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Currículum para Primaria Acelerada|<font color="Black">* Descripción del nivel</font color>]]
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| style="background-color:#87CEFA;border:1px solid #339900;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Diseño y estructura del Currículum para Primaria Acelerada<!-----Tabla de Dosificación por Área y Grado - Primaria---->|<font color="Black">* Diseño y estructura del Currículum para Primaria Acelerada<!-----Dosificación por área y grado------></font color>]]
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| style="background-color:#87CEFA;border:1px solid #339900;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tercera parte: Implementación y metodología - Primaria Acelerada|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font color>]]
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| style="background-color:#CCFF99;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[ Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font color>]]
| style="background-color:#CCFF99;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[ Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font color>]]
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{|class="mw-collapsible mw-collapsed" width="100%"
| align="right" style="background-color:#339900;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="White">'''BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN FINANZAS Y ADMINISTRACION'''</font color>]] [[archivo:Finanzas 128 blanco.png|45px|link=Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración]]
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| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="Black">* Descripción del nivel</font color>]]
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| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Desarrollo de las Áreas - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="Black">* Desarrollo de las Áreas</font color>]]
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| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font color>]]
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| style="background-color:#66CC00;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[ Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font color>]]
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{{Publicaciones recientes}}
{{Publicaciones recientes}}
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|style="width:50%;background-color:#CC9933;padding:4px;color:white"|<span style="font-size:90%;"><center>'''LO MAS NUEVO'''</center></span>
|style="width:50%;background-color:#CC9933;padding:4px;color:white"|<span style="font-size:90%;"><center>'''LO MAS NUEVO'''</center></span>
| style="width:25%;background-color:#CC9933;padding:4px;color:white"|[[Especial:Buscar|<span style="font-size:90%;"><center><font color="White">'''BUSQUEDAS'''</font></center></span>]]
| style="width:25%;background-color:#CC9933;padding:4px;color:white"|[[Especial:Buscar|<span style="font-size:90%;"><center><font color="White">'''BUSQUEDAS'''</font></center></span>]]
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|colspan="3" style="width:50%;background-color:#CC9933;padding:4px;color:white"|<span style="font-size:90%;"><center>'''VIDEOS Y RECURSOS'''</center></span>


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|colspan="3" valign="top" style="width:50%; background-color:#FFF8DD;"|<span style="font-size:85%;line-spacing:1px">{{Avance del proyecto}}</span>
|colspan="3" valign="top" style="width:50%; background-color:#FFF8DD;"|{{Vídeos}}


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__NOGLOSSARY__
__NOGLOSSARY__
<div id="mf-exclude">
=='''CURRICULUM NACIONAL BASE<br>de Guatemala'''<br>Una versión digital editable, no oficial, del [http://www.mineduc.gob.gt/DIGECUR/?p=CNB.asp&t=Curriculo_Nacional_Base_CNB CNB] y documentos conexos==
<!-----[[Archivo:Logo CNB original.png|left|120px]]----->
<center>{{#TwitterFBLike:||}}</center>
===Primera parte: elementos generales===
[[Reforma y Transformación Curricular|Introducción a la Reforma y Transformación Curricular]]
===Segunda parte: descripción de los niveles, áreas y grados===
[[Tabla de contenidos del CNB - Inicial|Inicial]]<br>
[[Tabla de contenidos del CNB - Preprimaria|Preprimaria]]<br>
[[Tabla de contenidos del CNB - Primaria|Primaria]]<br>
[[Tabla de contenidos del CNB - Primaria Acelerada|Primaria Acelerada]]<br>
[[Tabla de contenidos del CNB - Básico|Básico]]<br>
[[Tabla de contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras|Bachillerato en Ciencias y Letras]]<br>
[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación|Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación]]<br>
[[Tabla de contenidos del CNB - Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural|Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural]]<br>
[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo]]<br>
[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación|Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación]]<br>
[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo|Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo]]<br>
[[Tabla de Contenidos del CNB - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración|Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración]]<br>
[[Tabla de Pensa de Estudios de Carreras de Perito Contador|Pensa de Estudios de Carreras de Perito Contador]]
===Mallas curriculares por área y grado===
[[Tabla de Dosificación por Área y Edad - Inicial]]<br>
[[Tabla de Dosificación por Área y Edad - Preprimaria]]<br>
[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Primaria]]<br>
[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Básico]]<br>
[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras]]<br>
[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación]]
===Herramientas Pedagógicas===
[[Calendario Escolar 2014|Calendario Escolar]]<br>
[[Tabla de contenidos - Aprendizaje de la Lectoescritura|Aprendizaje de la Lectoescritura]]
:[[Aprendizaje de la Lectoescritura/Cuaderno de prácticas|Cuaderno de prácticas]]<br>
:[[Aprendizaje de la Lectoescritura/Banco de actividades|Banco de actividades]]<br>
[[Tabla de contenidos - Manual de Buenas Prácticas en Educación Billingüe e Intercultural (EBI)|Manual de buenas prácticas EBI]]<br>
[[Tabla de contenidos - Lineamientos curriculares para la elaboración de materiales de aprendizaje|Lineamientos para la elaboración de materiales de prendizaje]]<br>
[[Publicaciones Pedagógicas|Publicaciones]]<br>
[[Categoría:Herramientas|Herramientas pedagógicas]]
===Herramientas de Evaluación===
[[Serie Breves para Docentes|Breves para docentes]]<br>
[[Tabla de contenidos - Herramientas de Evaluación en el Aula|Herramientas de evaluación en el aula]]
===Módulos de formación del CNB===
[[Módulo introductorio]]<br>
[[Tabla de contenidos - Fundamentos del Currículo organizado en competencias|Módulo Fundamentos]]<br>
[[Tabla de contenidos - Planificación de los aprendizajes|Módulo Planificación]]<br>
[[Tabla de contenidos - Metodología del aprendizaje|Módulo Metodología]]<br>
[[Tabla de contenidos - Evaluación de los aprendizajes|Módulo Evaluación]]
</div>

Revisión actual - 09:53 20 abr 2014

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CURRICULUM NACIONAL BASE DE GUATEMALA

Una versión digital editable, no oficial, del CNB y documentos conexos
Archivo:Introducción 128 blanco.png Introducción a la Reforma y Transformación Curricular
Archivo:Fundamentos 128 blanco.png
Módulo
Fundamentos
Archivo:Planificación 128 blanco.png
Módulo
Planificación
Archivo:Metodología 128 blanco.png
Módulo
Metodología
Archivo:Evaluación 128 blanco.png
Módulo
Evaluación
Seleccione el título de la sección para ir directamente a la tabla de contenidos respectiva. Seleccione [Mostrar] para ver más opciones.
INICIAL Archivo:Inicial blanco.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y edad
* Metodología y evaluación
* Orientaciones para el Desarrollo Curricular
PREPRIMARIA Archivo:Preprimaria blanca.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y edad
* Alineación competencias-estándares
* Metodología y evaluación
* Orientaciones para el Desarrollo Curricular
PRIMARIA Archivo:Primaria blanca.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado
* Alineación competencias-estándares
* Metodología y evaluación
PRIMARIA ACELERADA Archivo:Primaria Acelerada 128 blanco.png
* Descripción del nivel
* Diseño y estructura del Currículum para Primaria Acelerada
* Metodología y evaluación
BASICO Archivo:Básico blanco.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado
* Alineación competencias-estándares
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS Archivo:Bachillerato blanco.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION Archivo:Educación blanco ajustado.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION DE PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO Archivo:Productividad blanco.png
* Descripción del nivel
* Desarrollo de las áreas
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN COMPUTACION Archivo:Computación blanco.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN TURISMO Archivo:Turismo blanco.png
* Descripción del nivel
* Desarrollo de las Áreas
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN FINANZAS Y ADMINISTRACION Archivo:Finanzas 128 blanco.png
* Descripción del nivel
* Desarrollo de las Áreas
* Metodología y evaluación
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¿Tienes preguntas o comentarios? Escríbenos.
¡Pero primero revisa las preguntas frecuentes aquí!
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  3. Propiedad:Foaf:name
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  5. Libros disponibles
  6. Organizador gráfico
  7. Panel
  8. Phillips 66
  9. Promoción de ideas
  10. Proyectos
  11. Simposio
  12. Taller
  13. Técnica de casos
  14. Trabajo en equipos
  15. Mesa redonda
  16. Mesa redonda con interrogador
  17. Estado mayor
  18. Exposición
  19. Grupos de discusión
  20. Interrogación grupal
  21. Jornadas
  22. Lectura dirigida
  23. Lluvia de ideas
  24. Discusión de gabinete
  25. Diálogos simultáneos
  26. Discusión en equipos
  27. Discusión guiada
  28. Dramatización
  29. Entrevista
  30. Entrevista colectiva
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VIDEOS Y RECURSOS

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Si se trata de una lista de vídeos se mostrará el icono Archivo:Icono de lista.png en la esquina superior derecha. Selecciónalo y podrás ir directamente el vídeo que quieras ver.

Kurzgesagt (En pocas palabras) produce vídeos explicativos para su canal YouTube que procuran encender la curiosidad por la ciencia, la naturaleza, la humanidad y la vida misma. Entre otros temas, sus videos tratan sobre ciencia del espacio, colonización de marte, la guerra contra las drogas, el cambio climático y mucho más. Vale la pena revisar su oferta e incorporarlo como recurso en el aula.
Ahora hay 136 artículos.
El CNB en línea ha recibido [[Special:Statistics|Plantilla:NUMBEROFVIEWS]] visitas desde Abril de 2012.

__NOGLOSSARY__

CURRICULUM NACIONAL BASE
de Guatemala
Una versión digital editable, no oficial, del CNB y documentos conexos[editar código]

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Primera parte: elementos generales[editar código]

Introducción a la Reforma y Transformación Curricular

Segunda parte: descripción de los niveles, áreas y grados[editar código]

Inicial
Preprimaria
Primaria
Primaria Acelerada
Básico
Bachillerato en Ciencias y Letras
Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación
Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural
Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo
Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación
Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo
Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración
Pensa de Estudios de Carreras de Perito Contador

Mallas curriculares por área y grado[editar código]

Mallas Curriculares por Área y Edad - Inicial
Mallas Curriculares por Área y Edad - Preprimaria
Tabla de accesos por Área y Grado - Primaria
Mallas Curriculares por Área y Grado - Básico
Mallas Curriculares por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras
Mallas Curriculares por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación

Herramientas Pedagógicas[editar código]

Calendario Escolar
Aprendizaje de la Lectoescritura

Cuaderno de prácticas
Banco de actividades

Manual de buenas prácticas EBI
Lineamientos para la elaboración de materiales de prendizaje
Publicaciones

Herramientas de Evaluación[editar código]

Breves para docentes
Herramientas de evaluación en el aula

Módulos de formación del CNB[editar código]

Módulo introductorio
Módulo Fundamentos
Módulo Planificación
Módulo Metodología
Módulo Evaluación

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