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Abajo se muestran hasta 50 resultados entre el n.º 2401 y el n.º 2450.

2401. (hist.) ‎Concreción de la planificación curricular por pueblos/Pueblo Garífuna/Preprimaria/El diseño del currículo ‎[6107 bytes]
2402. (hist.) ‎Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico/5. Participación estudiantil ‎[6107 bytes]
2403. (hist.) ‎Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Segundo Grado/Session 16 ‎[6101 bytes]
2404. (hist.) ‎Guía para promover la transición exitosa de sexto Primaria a primer grado del Ciclo Básico/Vistazo a las recomendaciones ‎[6101 bytes]
2405. (hist.) ‎Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Resolución de problemas con operaciones básicas - Sexto grado/Actividades para resolver problemas matemáticos/Soluciones a los problemas que aparecen en este cuadernillo ‎[6097 bytes]
2406. (hist.) ‎Actividad No. 1.2. De paseo por el campo o la ciudad - 4 años - Nivel Preprimaria ‎[6097 bytes]
2407. (hist.) ‎Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Primer Grado/Sesión 4 ‎[6096 bytes]
2408. (hist.) ‎II. Tipos de adecuaciones curriculares (Adecuaciones Curriculares NEE) ‎[6096 bytes]
2409. (hist.) ‎Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Física/Segundo Grado/Sesión 2 ‎[6095 bytes]
2410. (hist.) ‎Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Español/Tercer Grado/Sesión 17 ‎[6091 bytes]
2411. (hist.) ‎Material de apoyo a docentes regulares para la atención de niños y niñas con necesidades educativas especiales/Introducción ‎[6091 bytes]
2412. (hist.) ‎Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Monitoreo y Evaluación del Proyecto Aprendo ‎[6088 bytes]
2413. (hist.) ‎Sección 1: Referentes curriculares para la planificación - Planificación de los aprendizajes/Repaso ‎[6085 bytes]
2414. (hist.) ‎Orientaciones para el uso del Currículo Nacional Base - Expresión Artística, Subárea Educación Musical - Niveles Preprimario y Primario ‎[6085 bytes]
2415. (hist.) ‎Alineación Competencias - Aprendizajes Esperados o Estándares en Medio Social y Natural - Tercer grado ‎[6077 bytes]
2416. (hist.) ‎Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Física/Primer Grado/Sesión 11 ‎[6075 bytes]
2417. (hist.) ‎Actividad No. 1.2. Compartiendo con los amigos y las amigas de lugares vecinos - 5 años - Nivel Preprimaria ‎[6072 bytes]
2418. (hist.) ‎Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Primer Grado/Sesión 29 ‎[6070 bytes]
2419. (hist.) ‎Concreción de la planificación curricular por pueblos/Pueblo Xinka/Primaria/Relación entre el currículo organizado en competencias y los Aprendizajes Esperados (Estándares)/Competencias de Primer Grado ‎[6070 bytes]
2420. (hist.) ‎Concreción de la planificación curricular por pueblos/Pueblo Xinka/Preprimaria/El diseño del currículo ‎[6070 bytes]
2421. (hist.) ‎Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Español/Primer Grado/Sesión 13 ‎[6068 bytes]
2422. (hist.) ‎Ejemplos para la aplicación del proceso lector - Ciclo Básico/Fichas/Cuentos breves latinoamericanos - Coedición Latinoamericana ‎[6067 bytes]
2423. (hist.) ‎Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Español/Tercer Grado/Sesión 13 ‎[6064 bytes]
2424. (hist.) ‎Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Segundo Grado/Sesión 3 ‎[6062 bytes]
2425. (hist.) ‎Educar para la igualdad/Jóvenes por la igualdad - Guía práctica de masculinidades alternativas/Anexos ‎[6061 bytes]
2426. (hist.) ‎Manual de gobierno escolar del nivel de Educación Media/Capítulo 2 ¡Preparémonos!/¡Guatemala necesita de todos nosotros! ‎[6058 bytes]
2427. (hist.) ‎Tabla de contenidos - Fundamentos del Currículo organizado en competencias ‎[6057 bytes]
2428. (hist.) ‎El nuevo currículo, su orientación y aplicación/Bibliografía ‎[6054 bytes]
2429. (hist.) ‎Concreción de la planificación curricular por pueblos/Pueblo Garífuna/Primaria/Relación entre el currículo organizado en competencias y los Aprendizajes Esperados (Estándares)/Competencias Segundo Grado ‎[6052 bytes]
2430. (hist.) ‎Concreción de la planificación curricular por pueblos/Pueblo Maya/Primaria/Relación entre el currículo organizado en competencias y los Aprendizajes Esperados (Estándares)/Competencias Segundo Grado ‎[6049 bytes]
2431. (hist.) ‎Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 29 ‎[6044 bytes]
2432. (hist.) ‎Escala de calificación o de rango (Herramienta pedagógica) ‎[6044 bytes]
2433. (hist.) ‎Concreción de la planificación curricular por pueblos/Pueblo Garífuna/Primaria/Relación entre el currículo organizado en competencias y los Aprendizajes Esperados (Estándares)/Competencias de Primer Grado ‎[6042 bytes]
2434. (hist.) ‎Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura/Actividades para practicar o evaluar el conocimiento fonémico ‎[6042 bytes]
2435. (hist.) ‎Manual de gobierno escolar del nivel de Educación Media/Capítulo 3 ¡Participemos y vivamos en democracia!/¡Que no nos den gato por liebre! implementemos la auditoría social ‎[6041 bytes]
2436. (hist.) ‎Manual de gobierno escolar del nivel de Educación Media/Capítulo 3 ¡Participemos y vivamos en democracia!/¡Atentos! escuchemos las propuestas de los candidatos en foros y debates ‎[6041 bytes]
2437. (hist.) ‎Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 2: Construcción de una convivencia armónica intercultural/Guatemala, una realidad diversa ‎[6040 bytes]
2438. (hist.) ‎Por qué enseñar arte y cómo hacerlo/Por qué enseñar y aprender arte ‎[6038 bytes]
2439. (hist.) ‎Manual de bibliotecas comunitarias/Anexos/Cuestionario para líderes comunitarios ‎[6038 bytes]
2440. (hist.) ‎Concreción de la planificación curricular por pueblos/Pueblo Maya/Primaria/Relación entre el currículo organizado en competencias y los Aprendizajes Esperados (Estándares)/Competencias de Primer Grado ‎[6037 bytes]
2441. (hist.) ‎Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero/Tercer Grado/Session 17 ‎[6036 bytes]
2442. (hist.) ‎Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Kemon ch’ab’al, un programa para mejorar la comprensión lectora en L2 a través de estrategias lectoras ‎[6027 bytes]
2443. (hist.) ‎Concreción de la planificación curricular por pueblos/Pueblo Maya/Preprimaria/El diseño del currículo ‎[6027 bytes]
2444. (hist.) ‎Manual de gobierno escolar del nivel de Educación Media/Capítulo 3 ¡Participemos y vivamos en democracia!/El Gobierno Escolar -GE- ¡una experiencia para vivir la democracia! ‎[6024 bytes]
2445. (hist.) ‎Serie prácticas educativas/24. Emociones y Aprendizaje/Instrucción en el aula y emociones del maestro ‎[6024 bytes]
2446. (hist.) ‎Orientaciones curriculares 2022/Segundo Básico/Área de Comunicación y Lenguaje - Idioma Extranjero, Inglés ‎[6024 bytes]
2447. (hist.) ‎Orientaciones para facilitar la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en escuelas multigrado/Anexo ‎[6022 bytes]
2448. (hist.) ‎Manual de buenas prácticas de lectura/Aprendiendo y comiendo ‎[6019 bytes]
2449. (hist.) ‎Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Resolución de problemas con operaciones básicas - Sexto grado/¿Cómo se evalúa la resolución de problemas? ‎[6018 bytes]
2450. (hist.) ‎Actividad No. 1.1. Moviendo mi cuerpo - Nivel Inicial ‎[6017 bytes]