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Atención docentes de preprimaria. Ya pueden consultar la Dosificación del aprendizaje de la primera unidad del Nivel de Educación Preprimaria.
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Primaria 2do grado

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Aquí encuentras todos los recursos catalogados como relevantes a Primaria 2do grado.

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A viva voz - lectura en voz altaComunicación y Lenguaje
Comunicación y Lenguaje L 1
Comunicación y Lenguaje L 2		http://issuu.com/bibliotecas cra/docs/avivavoz web
Antología de cuentosComunicación y Lenguaje
Comunicación y Lenguaje L 1
Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - EspañolComunicación y Lenguaje
Comunicación y Lenguaje L 1
Comunicación y Lenguaje L 2		4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.http://www.reaula.org/
Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'Comunicación y Lenguaje
Comunicación y Lenguaje L 1
Comunicación y Lenguaje L 2		4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.http://www.reaula.org/
Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - MamComunicación y Lenguaje
Comunicación y Lenguaje L 1
Comunicación y Lenguaje L 2		4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.http://www.reaula.org/
Aprendiendo Matemáticas con MalenaMatemáticas
Biblioteca Miguel de Cervantes/Biblioteca de literatura infantil y juvenilComunicación y Lenguaje
Lengua y Literatura
Comunicación y Lenguaje L 1
Comunicación y Lenguaje L 2		http://www.cervantesvirtual.com/bib/seccion/bibinfantil/
Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Estrategias para el desarrollo de la lectoescritura en el aula recursoComunicación y Lenguaje
Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Aplicación de Evaluación Basada en Currículo -EBC-Comunicación y Lenguaje
Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Evaluación Basada en Currículo -EBC-Comunicación y Lenguaje
Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Monitoreo y Evaluación del Proyecto AprendoComunicación y Lenguaje
Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Uso de Evaluación Basada en Currículo -EBC-Comunicación y Lenguaje
Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Valoración de estudiantes universitarios y maestros del programa tutorial LetraComunicación y Lenguaje
Code.org - sitio webCiencias Naturales y Tecnología
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Colección Centro Intercultural de Lectura y Escritura (CILEES)/Comprensión/Hacer preguntas y dar respuestas sobre un textoComunicación y Lenguaje4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.
4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.
2. Expresa oralmente, su respuesta a mensajes emitidos por otras personas.
Colección Centro Intercultural de Lectura y Escritura (CILEES)/Comprensión/Significados y secuencias de un textoComunicación y Lenguaje4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.
4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.
Colección Centro Intercultural de Lectura y Escritura (CILEES)/Lectura expresiva/Guiones narrativosComunicación y Lenguaje4. Aplica diversas estrategias de lectura para la asimilación de la información, la ampliación de conocimientos y como recreación.
4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.
Colección Centro Intercultural de Lectura y Escritura (CILEES)/Lectura expresiva/Lectura expresiva de párrafosComunicación y Lenguaje4. Aplica diversas estrategias de lectura para la asimilación de la información, la ampliación de conocimientos y como recreación.
4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.
Colección Centro Intercultural de Lectura y Escritura (CILEES)/Lectura expresiva/Lectura prosódica de textosComunicación y Lenguaje4. Aplica diversas estrategias de lectura para la asimilación de la información, la ampliación de conocimientos y como recreación.
4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.
Colección Centro Intercultural de Lectura y Escritura (CILEES)/Lectura expresiva/Teatro de lectura - fábulasComunicación y Lenguaje4. Aplica diversas estrategias de lectura para la asimilación de la información, la ampliación de conocimientos y como recreación.
4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.
Colección Centro Intercultural de Lectura y Escritura (CILEES)/Lectura inicial/Automaticidad con palabras y oracionesComunicación y Lenguaje4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.
4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.
Colección Centro Intercultural de Lectura y Escritura (CILEES)/Lectura inicial/Progresión de frasesComunicación y Lenguaje4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.
4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.
Colección Centro Intercultural de Lectura y Escritura (CILEES)/Lectura inicial/Reconocimiento automático de palabrasComunicación y Lenguaje4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.
4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.
Contar números del 0 al 1,000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1,000Matemáticas4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitario.4.5.1. Completación y creación de diferentes series numéricas.http://www.curriculumenlineamineduc.cl/605/w3-article-17509.html
Cuentacuentos / Storytelling L3Comunicación y Lenguaje L 3Lee en forma comprensiva textos cortos y sencillos, relacionados con sus conocimientos, experiencias e intereses.
Cuentos contados - Editorial KalandrakaComunicación y Lenguaje
Diversidad étnica y cultural en GuatemalaCiencias Sociales y Formación Ciudadana
Ciencias Sociales
Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad		2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
1. Practica con profundidad determinados elementos de la cultura de los Pueblos de Guatemala.
3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala.
2. Se expresa en el idioma Maya, Garífuna o Xinka con fluidez y precisión, sobre circunstancias de mayor complejidad de su contexto.
4. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios.
4. Aplica la Antropología social como medio al analizar la cultura y la construcción de la identidad personal, étnica y nacional.
Educación primaria mxComunicación y Lenguaje
Matemáticas
En voz alta - podcastComunicación y Lenguaje
Exploradores de los objetivos mundiales de desarrollo - paquete de actividades para docentesMedio Social y Natural
Juego de la serpiente emplumada, instrucciones y tablero en idioma mamComunicación y Lenguaje
Leer números del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólicaMatemáticasUtiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitario.4.3.2 Lectura y escritura de números hasta 1,000.
4.3.3. Utilización de los números naturales para indicar resultados de conteo y ordenamientos (0-1,000).		http://www.curriculumenlineamineduc.cl/605/w3-article-17510.html
Maestro 100 puntos/Cantemos y vivamos juntos en armoníaComunicación y Lenguaje
Expresión Artística
Formación Ciudadana		1. Demuestra actitudes basadas en principios de convivencia solidaria y respetuosa, en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve.
2. Utiliza los diversos lenguajes artísticos para expresar sus emociones, sentimientos y pensamientos.
3. Aplica con pertinencia los conocimientos y las técnicas de las artes y los saberes tradicionales de su comunidad.
4. Promueve, creativamente, proyectos artísticos colectivos de acuerdo con su nivel de desempeño.
Maestro 100 puntos/Club de lecturaComunicación y Lenguaje
Maestro 100 puntos/Libros gigantesComunicación y Lenguaje
Pedagogía desde el arte - manual de introducciónExpresión Artísticahttp://www.academia.edu/10453604/MANUAL PEDAGOGIA DESDE EL ARTE
Recursos de la Fundación CuatrogatosComunicación y Lenguaje
Recursos de la Fundación LeerComunicación y Lenguajehttp://www.leer.org/Recursos-Educativos
Seminarios web sobre comprensión lectoraComunicación y Lenguaje
Tablasdemultiplicar.comMatemáticas4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitario.

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes

Proceso mecánico mediante el cual se aprende a representar palabras y oraciones con la claridad necesaria para que puedan ser leídas por alguien que tenga el mismo código lingüístico. La escritura es la representación gráfica de nuestro lenguaje.

Destrezas fonológica que consiste en decir cuántos fonemas o sílabas hay en una palabra.

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